后面好几天，夏然都在思考自己面板上的原力点数，究竟指的是什么？要如何获取？这可是他的金手指，当然要上心。
不够，他始终一无所获就是了。
直到下一个星期三，一只信使猫头鹰飞进了弗雷蒙庄园，夏然才放下手头事情，取下信件，喂了猫头鹰一点吃的，猫头鹰略一驻足，似乎在等待夏然写信。
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霍格沃茨魔法学校，校长：阿不思·邓布利多（国际巫师联合会会长、梅林爵士团一级大魔法师、威森加摩首席魔法师）。
亲爱的弗雷蒙先生：
我们愉快地通知您，您已通过了面试，我们诚挚邀请您担任霍格沃茨魔法学校战斗课教授一职，希望可以尽快收到您的回信。
副校长：米勒娃·麦格，谨上。
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夏然忍不住露出了一个笑容，再看了一遍信笺，是的，没错，我成功通过了面试，马上就是……不，已经是霍格沃茨战斗课的教授了。
“对，先写回信。”夏然一挥魔杖，雪白信笺、羽毛笔、墨水，全部飘了过来，他奋笔疾书。
信使猫头鹰瞧了夏然一眼，小口小口吃着东西。
夏然写好了回信，轻轻点了点猫头鹰，说道：“辛苦了。”
猫头鹰咕的叫了一声，扑棱着翅膀又飞走了。
“对了，忘了一件事。”夏然忽然一拍脑袋，有些懊恼，说道，“战斗课的相关教材，我忘了附在回信上。”
既然是一门课，当然需要教材，不过，夏然还得看一看，究竟让学生们购买什么教材比较好。
“唔，要不我自己写一本，要求学生们去购买？就像洛哈特一样。”夏然突发奇想，不过他紧接着就打消了自己的这个念头，他又不是缺钱的人，用不着这样子做，再者，他连怎样动笔写第一个字都没搞清楚，如何去写书？他既然担任了战斗课教授，肯定不想误人子弟。
夏然翻阅起了自己书房中的书籍，他平时没事的时候，就喜欢，额，包括一些杂书。
最后，夏然还是决定了下来教材，2年级、3年级、4年级学生用《自卫咒语集》、《普通咒语及解招》，5年级、6年级、7年级学生则用《诅咒与诅咒破解咒》、《实用防御魔法及其对黑魔法的克制》，总共就这四本书。
“艾德思娜，送给麦格教授，霍格沃茨的麦格教授，你知道的。”夏然轻轻拍了拍自己猫头鹰，它的名字叫做艾德思娜。
“咕咕。”艾德思娜飞出了窗户，在阴云之下越飞越远。
夏然了却了心中一件大事，却又想到，距离伏地魔复活归来，已经只有不到三年的时间了，他顿时生出许多紧迫感来。
“必须尽快查明原力点数情况，提升魔力，提升魔咒学、变形术的水平。”夏然绞尽脑汁，按照他的经验之谈——前世从书中看来的经验——要激活金手指、系统，一般情况下是战斗杀敌。
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