第五章1曲唱哭教导主任(1 / 2)

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台下有人都了。

哥,橄球已经不下您

是回羽球吧,说那里外星人,挺适合的!

“一首红蜓,送大家。”

没错,曾经小队最经的几首之一

召唤术,出来吧,红蜻蜓,!

队的红蜓主旋就是一很单纯告别,种对无无虑少岁月的别,以对一个的、多善感青的迎接。如果说中阶段算是少时代,么高中代,就少年时向青少的过渡,这个龄段的子的性慢慢从纯,听向叛逆变,心开始暗异性,到事情易冲动,开始注自己的穿者打扮,心思也始复杂。黄叶选这首歌是想给学们一信号,就是-忘过去,勿忘初

呀飞呀

看那红蜻蜓飞蓝色天

游戏风中不追逐他

是永恒

就是他王国

翔是生

......

我们都经长大

好多梦在飞

像童年到的

色的蜻

......

陈耘然长相通,但声音不,清脆,略带一磁性,音标准,再加上歌技能辅助,这首歌神韵模仿的有七分像。

这首歌度不高,虽然单唱不出唱的效,但也不了太。最重的是,歌思己,经典之以能称为经典,正是歌里所表的意境,内涵,和听众生共鸣。这也是行歌和水歌为么只能一时,典歌却以火一子甚至辈子的别。

下,57位同学,跟随者耘的歌,慢慢从不屑顾,到惊,到可思议,再到被词吸引,被歌声入其中,不知不,想起己的童的纯真,少年的真。

起自己无忧无的时代经远去,新的历已经起,时光法回头,只能坚的走下。再见,我的年,我少年,像歌里样,我都已经大,好梦正在。梦想在前方,路就在下!加,我能

都已经

梦正在

就像年看到

红色蜻蜓

们都已长大

多梦还

现在心

的蜻蜓。。。

曲最后段词,耘声音来越低,越来越,直到完:“学们,16岁,花季,是雨季,以前的们不知恼是什滋味,不知道后又会到怎样酸甜苦,但是们相信,我们都经长大,我们都经做好备,告曾经,抱未来。我们相我命由不由天,自己的运,我自己把!你们对不对?”

!”

“我命由不由天,说得好!”

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