学校已成,学生也已经到位。云汐又开始了几年前的教学,语文还是从拼音开始,数学依旧是从阿拉伯数字开始。
二壮这几年学业也没有荒废,大概已经有了小学五年级的水准,所以现在的这样的课程对他来说那就太简单了。
赵山河则突然想到,现在编写初中的教程倒是不急。现在应该更缺少一本字典,让全国都有统一的发音和写法。
这字典应该有简化字,繁体字,拼音,还有简单的组词,解释等等。
虽然赵山河以前是老师,但是让他做一本这样的字典,显然也非常困难。
于是赵山河就将制作字典的事告知钟老,钟老听后也觉得这字典好,另外在他想来应该还有词典和百科全书。
钟老觉得此事意义重大,立即发动门下记名弟子和晚辈,宣布要著书立说,并称这是名留青史的大事,希望全国,乃至周边国家有才之士加入。
这些书都被赵山河称为工具书,不过做这些之前,还得需要一个特别重要的东西,那就是纸。
如果没有纸,而是用竹简或木板,那工作量太大,也不方便日后普及,更不利于查找。
纸张做起来并不难,只是这个世界并未有。赵山河也跟云汐说了造纸的原理,希望她可以主持大局。
现在云汐已经不是几年前的小丫头了,现在她已经跟穿越前长的差不多高矮,整个人也出落的亭亭玉立,不过气质却与穿越前大不相同。
以前她就是个普通的中学生,长的清秀白净,打眼看上去就是斯斯文文的好学生。
现在她年龄依旧那般大小,不过清秀的脸上多了几分阳光,粉红的脸蛋中透着经常日晒的光泽。性格则活泼中带着严肃,至少在所有学生眼中,大家都非常怕云先生,就连二壮也不例外。
反倒是真正的老师赵山河,大家却觉得平易近人更容易相处。而这样的云汐,也只会在赵山河面前显得活泼调皮,在其他人面前估计是要树立威信,不然这群熊孩子不一定能镇的住。
“赵老师,这些年我都帮您多少次了?怎么做纸也要让我来呢?”云汐愤愤不平道。
“你这孩子,我这不是为你好吗?”赵山河道。
“那您说说?”
↑返回顶部↑