第16章 融入(1 / 2)

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终于束了,百袋面在似火阳下排整齐的伍,给主席台的一干领导、区教委导汇演,这一月的苦终于结了。

个月的难也没挨,白是死狗上是癫,陶昊着嘴皮利索、人又大,跟班的同学打成了片,成嘻嘻哈的,一他初高的孤冷。也被他爹说对,人是要朋友,有了帮不用防的朋,而且会拿家出身耻他的朋,在这学校里日子好比他在马桥混更令人兴。

让陶昊不懂的,那教明明是意整他狗操种,可那狗种跟着帮狗操开拔上的时候,他居然会跟别样鼻子、眼睛都酸。正为搞不,觉得己没出的陶昊到宿舍,不禁诗一首:“春杨柳万条,六亿神州尽尧。红随心翻浪,青着意化桥。天五岭银落,地三河铁摇。借瘟君欲往,纸明烛照烧。”

“好!”

能起哄的都自家兄,背着的陶昊意洋洋连连拱,准备大家吃三块钱包的红丹烟,然间叫声嘎然止。

“嗯,不,不错,现在的生很少知道这了,难你还背一字不。”

蛋了!

感觉不的陶昊忙转身,却见是已班主老丁,禁玩笑低首垂地道:“丁老师,我错了,我检讨”。

说,哪了”,净瘦削丁老师腿进了宿舍,大金刀地放在两铁床中的书桌一坐。从高中来的同们还处怕老师阶段,帮起哄室友们个站在胆战心,不禁这义气头的兄暗捏了汗。

昊还真怵这位从农大业的班任,要社会经,他这学生的这当老还丰富多,张便道:“我不该给我们训的教比作瘟。”

意思,龄比学大不了岁的丁师板着,吓唬:“还呢?”

“没有识到军的重要和必要”。

着眼镜斯文的老师诧打量了下陶昊,古怪道:“说来听”。

一个月时间,够在街混大的昊了解个人,且这位老师的机城府是装出的,比些兵马那些七八所的头头们得远。丁老师气古怪,这胆大天的新站得笔象足了腾他一月的教,滔滔绝道:“军训可增强我新一代学生的防意识集体主观念,刻领悟“立德、学、立、立新”的真正义;培团结互的作风,增强集凝聚力战斗力,旗帜鲜地反对产阶级由化。”

“还呢?”

“能提我们的治觉悟,激发爱热情,扬革命雄主义神,培艰苦奋,刻苦劳的坚毅力和体主义神,增国防观和组织律性,成良好学风和活作风”。

有呢?”

“能我们懂学海无苦作舟人生哲,遇到难、挫和考验以平常对待,于拼搏战,超自我”。

“还呢?”

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