篇2 要梗阻了(三)(1 / 2)

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康子打开计系统从CT导进的患者图像翻,问沃:“姐,你这会做这个划吗?”

沃琳头过去了眼患的图像:“想练手?”

“嗯,是好奇。”康子又打开历夹,一眼剂处方单,翻看一图像,照着图,轮番剂量处单上给每个危器官的量限值。

沃琳了眼电上的时:“我是现在始做这计划,天也做出来了,先把手上这两弄完,练吧。”

就是把计划出天际,我改来也费了多大

物理师自己做划的习,你要接手别未完成计划,者替别修改计,首先弄明白人所做计划里各色线者云图表什么,器官列里除了规的器名称外,另外那极具个风格的母组成名字,哪些器的附带,起什作用,者干脆哪个器的“简”。

些线啊母啊环,要是规律可的话,好说,是即兴挥无厘,你只明白这已眼晕,下一步完成计或修改划更是得你头,你绝宁肯从开始自重新做划。

以分配哪个物师的计,这个理师一都会自做完,果因第天要补,可能天完不某个患的计划,物理师问放疗管医生个计划不急,的话就给别人,省得自做一半,给别人麻烦。

三台直线加速器,属三个号,对使用三不同厂的计划统,沃主管的划系统二号直线加速器应的二计划系,康子才刚起做计划多久,处于学和模仿段,用号计划统做计模仿最的还都沃琳,做二号划系统划的流和习惯沃琳的像,所沃琳目修改起子轩做计划来省事。

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