关于学院军事成员的考量，分为两种考虑，一种，让学院的成员成为中下级军官，比如现在留在辽东半岛的这一批，全部都将担任辽东半岛军事系统内的各级中下官员，最高的军衔是从六品上的振威校尉，然后是从六品下的振威副尉，正七品上的效果校尉，正七品下的效果副尉……到从九下的陪戎副尉为止。
而另一种，则是像半打青春版程叔叔，李业栩，薛仁贵等成绩突出，军中拥有一定的声望，擅于谋断的人材，则为开培养，一些可以成为个级军事指挥部的参谋人员，另一些，则可继续进行深造，为日后成为大唐良将、名将做准备。
不过，第一种的普通学员占到五分之四强，另一种，则占大约两成，这样，整个大唐的军事体系将会由这些学院学生进行大换血，至少，在五年到十年内，大唐军事力量的人员骨干都将会由学院学生构成。
也就是说，以后大唐的军队的人员，将以学院学生为主，以府兵为辅，既加强了军事力量的强度，又让百姓们能减少兵役给生存带来的危机，同样，在学院之内接受到的教育，也让他们开阔了视眼，不久的将来，他们会成为大唐帝国主义的力量中坚。
如今，营洲以北，皆划归辽东道。这一地区，目前有将近八万的大唐军事力量，当然其中包括少数民族的军队约三万人，而这些军队中的所有中下级官员都会这一批留驻辽东的学院，学院之中选拔，因为辽东道新建，所以一切按大唐边防军的体制来办，各边防军事机构分为军、守捉、镇、戍所辖的屯戍部队。镇、戍又各分上中下三等。五百人为上镇，三百人为中镇。不足三百人为下镇，五十人为上戍。三十人为中戍，不足三十人为下戍。每镇、戍分别置镇将、镇副，戍主、戍副个一人。
他们的任务就是，活学活用在学院里学到的一切，在辽东道展开一场试点性的军事改革运动，增强军队由下而上的，对我大唐政权的忠诚和凝聚力，他们将会成为驻守辽东军事集团的骨干，而段云松的任务，就是要凭借着他父辈的在空中的威信，以及他本身多年在军中的人望和好人缘，加上他那玲珑八面的圆滑手腕，来协助各级军政之间的关系，至少需要他来处理学院军人和着上级之间的关系。
很严重，也很困难的事情，但是，这个时候，必须得开始进行处理了，李叔叔之所以支持建立军事学院，纠其根本，也就是为了改革如今的这一军事体系，削弱将领对于大唐军事力量的影响，至少，也要对士卒与高级指战员之间的关系进行一定程度的切割。
所以，虽然仅仅是一次试验，但同样是对我大唐军事学院师生的一种沉重考验，不仅仅要交给李叔叔一份满意的答案，更需要整顿军事力量的思想和素质教育，培养他们的爱国热情，发自内心地拥护大唐的团结安慰，大唐何以会倒下，我可是一清二楚得很，一半的原因是皇帝的不作为与宦官集团和文官集团的争权所至，而另一半，就是由于国家的军队变成了私人的军队，各地节度使佣兵自重，不奉天子诏令，才使得我泱泱大唐，甭分瓦解。
对于这一点，李叔叔和着一干朝廷重臣也同样了解，所以，这一次在学员派职和升官，是经过了李叔叔和一干重臣的慎重讨论与协商之作方才作出的决定，这对于学院来说，同样是起到了极好的宣传作用。
而且，在我的怂恿下，李叔叔也作出了另一个决定，在如今所占的各洲县各个政府部门包括弘文馆，都要向帝都长安学习，挂国旗国徽，特别是弘文馆及军队驻扎之地更是必须建国旗台，每天都要举行升旗仪式，唱国歌，挂上国旗国徽，以此来潜移默化和削弱原高句丽对当地百姓的影响力和向心力。而且，李叔叔决定从军事学院抽调了一部教授，留在平辽城，参与弘文馆的教育，按李叔叔的话来说就是：让那帮老夫子教他们仁义，由学院这帮专门搞思想的人来教他们什么叫忠君爱国，十几二十年之后，这里记得甚子高句丽，心里边，就剩我大唐了。
我为李叔叔喝彩，嗯想大太多了，酒也喝的太多了，大伙唱起了我们大唐军人的军歌，殿外数千大唐将士齐吼之威可谓是响彻天地，唱完了军歌又唱国歌，唱完了，大伙似乎还不尽兴头，薛仁贵看样子今天酒也喝多了，歪歪斜斜地窜我跟前：“贤弟，我可是听说了，咱们大唐的军歌与国歌，皆是出自贤弟之手，不知道可是真事？”
“那是自然！怕也就咱们妹夫才能整的出来，哇哈哈哈哈！”边上的二舅兄程处亮得意地狂笑了起来，边上的五位舅兄也不甘寂寞地起哄，害的我都不好意思谦虚了。
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