四百四十九 托派搅局(下)(1 / 2)

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李晓并不知这会儿央委员已经吵不可开了,将己的计请示过宁之后,他就开放手施,这几下来忙是不可交。

过忙归,但是果还是常理想。看着法美三主流媒上充斥对犹太的控诉,看着他恬不知的为一波兰魔厉声疾,看着们哭着着大谈么正义人道。帮家伙起的浪越高,晓峰也愈的高

谓爬得高摔得惨,李峰原本只准备这些家送到五六层,知道这傻缺硬爬上五十层,还不是身碎骨?

“美方面有息吗?”他朝帕尔问道。

后者哈一笑,乐滋滋回答道:“已经到包裹,按照的吩咐,他们正全盘布,明天会配合们在欧准时行?”

晓峰满地点点,叮嘱:“记,我们次行动定要充保密,前决不泄露哪一点儿风,那跳梁小之前可骂痛快,不能他们反的机会!”

尔笑了声,连应承了来。前段他可被欧洲这些笔子骂惨,每天管是晨还是晚,清一的都是讨他,至部分纸还了刊骂他。谁也不欢被骂,尤其是人的人全没有理的时

说吧,维尔已迫不及想要看些欧洲良心的舌面对的反击是什么情了,信那一非常精

是在此。布尔维克中委员会嘴仗也入到了**。对列宁“无理闹”。派十分大,一尽全力托洛茨“洗清屈”另面也不的反击。

“我有充分证据证托洛茨同志是白的,些不过别有用的小人他的污,全都谎言!”

斯维德洛夫动声色反击道:“你们谓的别用心的人似乎是你们来证明德烈同有罪的一帮人,你们不得自相盾吗?”

这话得列宁一片哄,小斯一招以之矛攻之盾,在是高。反正派只要认那些是别有心的小,那他用来攻李晓峰借口就粉碎了。反之。宁派也可以将洛茨基下水,他好好释一下金的问

茨基生吗?自地,他为列宁是无理闹了,的所谓金问题李晓峰奥斯维的所作为怎么够混为谈?在看来,就是列知道没法为李峰洗地,而故意下三滥手法混视听。

这种让蛋疼的面,相的不好付,当,也只不好应而已。要托洛基下定心,完有办法转乾坤!

问题。一时儿,他下不了种决心。坐在座上的托茨基愁不展。努力地衡着得取舍,他来说,一旦做了决定,那开弓后就没回头箭

室里争不断,派和列派互相绕着那完全没意义的题不断嘴仗,正也谁能奈何。就在时,托茨基忽站了起,厉声道:“在我们续纠结个问题,是没有何结果。而且没有必继续纠这个不问题的题!”

众人的光都集在托洛基身上,大家都知道,位二导会做出种选择,是继续忍还是此摊牌

茨基紧得很,至比众所视的洛茨基要紧张,作为老的好朋,作为的好搭好兄弟,乌利茨一直对托的隐不满意。

在他来老托直不像前他所识的那托洛茨了,当的那个洛茨基华横溢,锋芒毕,不管对普列诺夫为孟什维,还是列宁为布尔什克都是假颜色,一直作第三股力同他分庭抗

月革命利之后,托洛茨简直换一个人,那种闯和锐利完全看到了,而变成一个补匠,委求全曲奉承,直就变了衬托宁光辉象的布板。

可不是欣赏的个托洛基,所在布列特合约题上,利茨基度跟托茨基分扬镳。现在,觉得以那个熟的托洛基又回了。

“继续纠这种问没有任意义,”托洛茨沉声说,“我在这里吵闹闹能得出么结果?还不只浪费时?作为个布尔维克,愿意开布公,谓的黄问题完造谣和伤!”

他还没完,斯林就插一句嘴,嘲笑道:“你说就是?”

托洛基吸了口气,了斯大一眼,然道:“我说是定有同不相信,所以为证明我清白,愿意接中纪委调查,相信菲克斯同一定能还给我个清白!”

托的这招真算上是破沉舟,都光明落的宣接受调,那么样有争有问题李晓峰不是也该乖乖接受调呢?

托洛茨看来,续吵下一辈子得不出论,而样的结就是列想要看的,打仗谁能何谁?认为已看穿了宁的安,已经穿了他计谋,然如此,那老子动真格,咱们起去中委走一,你敢

茨基带鼓掌,果不是意压制头的喜,他几都想吹哨了。为这一太厉害,只要宁不敢招,那们就输

茨基认列宁不接招。利茨基认为列不敢接。甚至场里不列宁派认为列不敢接。而列接下来说的第句话似也应正他不敢招。

见导师人故作松地松松肩。然道:“我觉得有这个要!”

会场里时一片然,托出一片声,列派的很人也流出失望表情,们大概得导师人应对失败了,您难道为不接托派就会乘胜击,就为事情可以到为止了

会犯这低级错吗?肯不会的,因为最杆的列派代表物,比斯维尔洛夫。如斯大,比如祖塔克,一个个松自然坐在那,甚至们脸上由自主露出了意,是,他们了,因他们知——托茨基,上当了!

果不然,迎一波又波的嘘,列宁然的一手。鼓中气说:“因不需要中纪委,不需要烦菲利斯同志。我们也道安德同志是白的……当然,这么说,会有很不明真的同志不理解,会怀疑,这很正,但是依然要,你们了!”

《纽约报》编部,迈尔像往一样看窗外呆,对于他个总编说,这的呆是有的事,为了量他必绞尽脑,他那样看着傻,但际上思却异常活跃。

“奥斯辛的新效应估已经差多了,”很久他开口说,“我不应该仅盯着座小城,不需继续渲什么屠、也不要再为兰人争眼泪了。这样的道已经多了,们的读耐心已被消磨差不多,如果们想继让他们钱,那必须拿一点儿一样的西!”

“什么一样的西呢?”一个编问道。

“我们拿出更深度的道,不在满足事件本,而是深挖掘,要紧紧抓住读的思维,他们想什么,们就给们什么?”

傻乎乎新编辑道:“他们想什么呢?”

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