三百六十【切记在心】(1 / 2)

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毛笔折,墨点黑了洁的纸面,覆盖住一大片秀的笔

疼,真疼。”

安格玛息着自自语,魔法复纸张,即把写教学重的雪浪,和插贵金属杆里的毛笔放一旁,花园里起步来。

这半小时,一直在索该怎教导自的新学

萨和艾桑德一,都是将成长顶尖法,站在泽拉斯峰层次,主导一历史的雄人物。

更重的是,们会成夜之子领导人——数月第三次争期间,在海加山对抗烧军团,安格就通过法里奥解到,己所处间线上夜之子,与正史无不同,领导人是艾利德,左右臂也是首席术师塔萨等人。

可近的经历,却让安玛摸不头脑。

这几天一直在心教导利桑德,以讲述奇故事方式帮小艾利德树立确的价观——竟安格坐拥穿前无数人积淀的寓言库——后世的进魔法识教育,不一而

他很确,这样教导还持续很时间,到自己开上古,返回主间线为

为,自一定“经改变”艾利德的人轨迹,留下过够的指才对。

可在主间线里,为什么之子还正史一,将自封闭在障里,视外界生的一,就好安格玛没做过现在正做的事一样?

主时间线的“大导师艾桑德”么连自的召唤无视掉,拒不参第三次争呢?理来说,以小艾桑德对己的依,一听自己的字,早该现身是啊。

难道这面还发过什么外?

格玛深不解。

在结果知的情下,经曾经发的一切,真是让处处生

望改变之子的史,因这个脱自上古夜精灵种族,有着不忽视的力。安玛希望们能提顺应世的潮流,成为血灵乃至义一方盟友,同对抗灾、燃军团,抗邪恶。

为此,他会以待艾利德的方,好好导小塔萨的。取在两小的时,就帮们树立确的观

是他们,如果有能,安玛还想取更多时尚未夜精灵,却必将为夜之重要成的学徒以引导。

就比正史中助塔莉反抗“魔导师利桑德”的,让送网络盖苏拉地区每处魔网点的传技师欧勒斯,有性格慢却才横溢的术师瓦托伊——如果能到他们话。

许还有他能在之子历变迁中到重要进作用个体,安格玛敢确定,这几人备坚定移的善,不会所学内拿来行

自己的生时代,安格玛勉好学,绝对算上是一合格的生,但不认为己是一合格的老师。

他非常幸,自遇见的涉世未,尚未入奥法道的艾桑德。

小女孩在基础法学院受过半的魔法育,认没有定,宛若张白纸,可以任作画。赋使然,对后世进魔法念的接能力非强。

塔莉萨不同了。

据帕里奇说,她已经习魔法六年了,深受古暗夜精奥法理的桎梏,一时间该很难转固有知,接来自后的知识。

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