第二周第第一天开始，学校的老师陆陆续续开始了正式的课程，赵无极也开始认真了起来，几乎每堂课都认真听讲。尽自己所能的去学习。
赵无极所在班的班主任是黄老师，是一个女老师，赵无极之前唯一一个女班主任还是小学一年级时语文班主任。但是这次是数学老师班主任，这不由得让赵无极钦佩了起来，一个女生挑战数学领域，而且还肩负起班主任的职责。属实是独一档的少见。
但赵无极听过黄老师的课，只是一般般，没有见出有多出色，可能是年级并不大，当老师的经验没有那么丰富的原因。黄老师对待学生总是十分严厉。一点小事都会让学生在教室外面罚站。有是罚得太厉害了，别的老师都会来劝。
但是黄老师，对待同事和领导却是另一副面孔。
可能是出于对自己在h市中学教书的自信和骄傲，每次上课都是以一种居高临下的姿态去讲课。
在赵无极心中黄老师最常说的就是，“你们连着都不知道啊，还上什么学呀”，“今天这题目不做出来，你们今天别想放学了”，之类的话。
倒不是学生太笨或者懒，只是黄老师希望在同学们面前展示自己的学识之渊博，故意出了一些难题，有时即使是第一名都少有能答出来的。完了还要大发脾气，自己都劝不动自己的那种，并且叫嚣道：“把这题给我抄五遍，涨涨记性。”
于是下面就有一大片翻本子抄题的刷刷声，如此黄老师才算满足了，才肯讲下一题。
赵无极对此不以为然，他曾不止一次的对彭说道：“抄题有什么用啊，多讲两道题目啊！”
彭每次都回答：“这你就不懂了吧，让你怎么办就怎么办，听话就行了”。
赵无极又无语了，这能难受的说道：“这………”.
总的来说除了黄老师这样，其他老师都还可以的，所以赵无极还能接受。便也不再在意。
赵无极在新学校几天的学习下来，感觉还是有一点收获的。只是收获也并不是很多。
除了h市中学繁杂的各种规矩之外，在教学策略上赵无极没有感受到多少特别的地方。
赵无极告诉自己，“再看看，也许以后会有不同的”。
赵无极对h市中学的生活也开始逐渐适应了一些，开始的时候，对学校不供饭，还有些疑虑，导致经常，中午买饭的时候，都买不上饭，或者买上饭了，耽误了太多时间，中午回学校就会晚了。
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