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学校的生活，过得很快，一天时间，几节课下来，瞬间就过去了，根本就没什么感觉，不过韩风的时间，却全是在图书馆度过的，这几天来，他都没去上任何一节专业课，全部跷了。对此，许林虎和李旺两人敬佩不已，当然，他们两也劝过韩风，让他对自己不要放松，不过在得知他是在图书馆自学之后，也就任他去了，毕竟大家各自都有自己的学习方法。
任课老师几乎都不点名，但却不知什么原因，两天后他们都知道了韩风跷课的事实，有些老师对此只是提了一下，并不在意，而有些老师则不能容忍，之后每天上课前，必点韩风的名字，而每次他都不在场，这下可把这几位老师惹毛了，一致将这个情况反映给了辅导员代兴建，并且称，如果再不来上课，那韩风的平时分就等于零蛋。
辅导员为此，专门找了韩风谈话，这是开学以来，他第一个找谈话的学生，上次为了外宿的问题，他就被韩风磨得头痛，当然，最后韩风还是妥协了，听从了他的安排，但是这次，韩风就是滴水不进，无论他说什么，他就是不打算去上课，说要自己自学。
水木大学的办学宗旨提倡个性张扬，鼓励独立思考，学生怎么学，通常校方并不怎么关心，高年纪学生不去上课的，例子有很多，只是一直以来，在大一新生中很少出现而已，所以，对于韩风这种情况，代兴建也没有办法，做了一阵思想工作，他就离开了，不过他在心底却将韩风彻底打上了“问题学生”的标签。
往常的时候，韩风起床都很晚，因为每天晚上午夜操场上没什么人的时候，他都会去操场锻炼身体，搞得自己身心都很疲惫，冲完澡之后就往床上一趟，第二天则至少要睡到十点左右才起床。
不过，今天，韩风一大早就起床了，这次他并没有直奔图书馆，而是去了神经科学系的教学区，因为今天有李仲闻教授的神经病学课程。
到达教室的时候，离上课时间还有十几分钟，教室里已经有一些同学在了，韩风进门之后，就发现有好几个人在疑惑地盯着自己看。
韩风知道是怎么回事，因为神经科学系本科里面只有一个班，而且这个班的同学还很少，自然相互之间比较熟悉，而现在自己这个生面孔出现，自然会引起他们的一些疑惑和好奇，不过他并不在意，大学里面去别系的课堂听听课，这属于正常现象。
随便找了个靠后的座位，韩风坐了下来，然后拿出神经外科学教材，开始。
他手里拿的神经病学教材，其主编正是李仲闻教授，里面的内容虽然看上去很笼统，没有讲述太多的细节，但在韩风看来，对他已经有很大帮助，很多问题他之前都曾碰到过，只不过都是凭自己的观察和感觉去将它们解决，并没有一个系统而全面的认识。现在看了李仲闻编写的这本教材，韩风有种豁然开朗的感觉，看到精彩之处，韩风脸上还会露出会心一笑。
韩风的方式，他自己没觉得有什么问题，可是在别人眼中，他的行为就有些不正常了。
在韩风的右后方七八米处，一女生正杏眉微皱地看着他，如果韩风转头，肯定可以发现，这位女生正是他在图书馆看到的那位差点让他进入死机状态的女生。
一会儿之后，上课玲便响了。
见李仲闻教授走入教室，韩风合上课本，准备专心听听他的课，看看他的课到底是不是真的如大家所传言的那么好，以便决定以后要不要继续来听。
事实证明，李仲闻教授的课，生动，有趣，能够将一些比较复杂的概念用很形象的语言表达出来，让大家能够很容易接受。他不用看教案，对所要讲的东西了然于心，并且还经常举一反三，穿插着许多课程之外的内容，就算你已经将课本事先理解得很深刻，但还是能有很大收获……听他的课，很容易忘记时间，会不由自主地跟随着他的节奏去思考，去欢笑。
只听了十几分钟，韩风就已经将他的课列入必上的范围之内。
也许，众多学生当中，也就只有韩风才能真正领略李仲闻教授知识之广博，真正听懂他说的每一句话，并且将他的话和身体中的实际情况对应起来。
一路听下来，韩风一直在跟随着李仲闻教授的步骤思考，解决了之前遇到的很多想不通的难题。
不过，虽然韩风听得认真，理解得很深刻，但是他却是班上唯一一个没有做笔记的人。而其他同学，面对李仲闻教授如此渊博的讲授，手中的笔就始终没有停止过。
韩风的这个特殊情况被李仲闻教授注意到了。
于是，讲授了一个段落之后，他停了下来，遥遥地用笔点了韩风那个方向一下，问道：“这位同学，你是不是有什么疑问？大家不用拘束，如果有什么疑问，可以随时打断我的讲课，提出来，然后大家一起解决。”
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