目前，智能手机行业竞争日趋激烈，国内手机企业纷纷创新以求突破，由此可以看出，创新作为引领发展的第一动力，在社会发展竞争中发挥着重要的不可替代性的作用，是个人，企业，以至于国家发展不可缺少的重要动力。
创新是引领个人发展的第一动力。小初时代，每次语文考试的作文，我总是无话可说，无水之源，一直天马行空，东拼西凑，或是用老师让自己背的模板，或是断章取义的抄一些卷子上的小说散文来弥补这几百字的作文，甚至到了高中，有时候，还仍还改不掉这惯性思维，后来，我慢慢的，改变，创新了自己的读书方法。
首先，广泛的阅读。我人生中真正的课外阅读是初二开始的，是我语文老师引导的。
那时候，语文老师提倡全班课外阅读，在班上开设图书角，同学们都可以把自己的书拿到教室，放图书角，以供大家欣赏阅读，我们也就不再像以前那样偷偷摸摸的，取而代之的是光明正大的，不过，这是限于课余时间。
我以前看的书，不是从女生哪里借阅的言情小说，就是学校每天送到班上的报纸，后来送报人员失业，我就没有报可读，由此，只要有课外书，被我发现了，我都一一借阅。
那段时间，我可算是痴迷课外书了，也正是这样，我的语文老师，特意送了我一本“学习改变命运”，确实，这是一本好书，时至今日，这本书，也正慢慢的改变着我的命运。
以后的时间里，我和语文老师接触越来越多，到了高中，每到放月假，回到兴隆，总是要去拜访，谈话，一谈，长则四五个小时，短则几分钟。
后来，到了高中，有了更广泛的天地，有了手机，偶尔刷视频，推荐书，我便先记着，有余钱的时候，便一一购之，虽比不上***勤俭刻苦，除了吃饭的钱，其余的钱都购买报纸，但也比同年级学生收获的多，见识的广。
训练后回教室，困乏之际，随手在我一堆又一堆的课外书中拿下一本，慢慢读之，既解乏，也解孤独。
有时候，读上了瘾，数学英语课除了看文综，语文之外，小说，散文，传记，随笔……也都加了上来，我的阅读范围也越来越广，到了高三下学期，考试招生报，广安日报，每期必读，上面内容丰富，所以，面对同学的问答，我总说，“不读书，不学史，不读报，不足以称为读书人，更不足以为人”。
记忆不由得回到2020年，疫情之间，在家待业，语文老师让我写一篇文章给广安“疫情花开”征文，我刚好在看龙应台的“目送”，也时时刻刻在关注疫情，读了很多关于疫情的文章，作为学习委员兼语文课代表，我很高兴的接受了老师给我布置的任务。
也算是东拼西凑吧，找读过的文章的素材，然后加之自己写的，差不多算是成了一篇文章，随后转学校宋主任。
四月开学之后，训练回来之时，听同学说，语文老师让我去办公室，我以为我咋了，去了才知道，上次写的文章已获奖，整个罗渡中学，每一个班都有人写，就我的获奖了。
我有点欣喜，也有点责怪自己的“拿来主义”，又想，我这拿来主义是有选择性的，就释然了。
老师笑着看着我说：“下次回来，送你一本书。”“老师你不是开玩笑的吧，”我笑着注视着老师美丽清晰的脸庞说。“这次不开玩笑的哈，要继续努力哦！”她嘴角微微上扬，酒窝清晰可见。
“好嘞，那我先回去了哈。”
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