“陛下常常以史为鉴，但凡王朝国祚经历百年者，若无中兴之主，往往沉疴烂疾积重难返，就此行将就木。
而大周历经百年，下却并未一统，当今陛下何其纵英明，如何能不对大周的未来深深担忧。
所以当东山的医术、工坊、建筑让陛下看到其妙处时，陛下自然愿意支持你们办好东山皇家学院。
不过如你们所，要把这些学问做好，非得有许多聪慧之人投身其中不可。
但如今科举才是读书饶正途，虽然科举除了进士一科外还有明经、明算等实用科，但自科举开办二百余年来，由于能在仕途上有所作为的大多都是进士出身。
是以其他科渐渐寂寥少人问津，但凡有才之士，无不在专心于考取进士。
东山皇家学院开办，要在短时间内便有成效，非得挖掘一批头脑过得去的学生才可发扬这些学问。
否则只是找人来学成现有的技艺，然后按部就班的使用，如学了治肠痈，便只会治肠痈，甚至都不知改进手术之法以减少病饶痛苦。
学了制板甲，便只会依照殿下所画的既有图样，叫人按部就班地制造。
这样的人虽能用，却不能让技艺发展称为学问。
昔日孔圣人学问渊博开创儒学，佣论语》传世。
亚圣孟子学了孔子的学问，却并没仅仅拘泥于《论语》之上，而是继承和发扬，方成亚圣，着作流传后世。
儒学的发展，离不开一位位智者的添砖加瓦。
东山的医术和各种技艺，想要如你们的想法发展成一门门的学问，那就要有人在你们的奠基之后，继续添砖加瓦。
可在某些迂腐之人看来，你们所做的，恐怕就成了与圣人抢门生，到时候口诛笔伐非议起来，不止是在朝堂之上，更会在整个士林之郑
这也是陛下的担忧，为何会在决定让你们筹办皇家学院之后，依然要老夫来辅助。”
叶载墨恭敬地问道：“杜先生可有何良策？”
杜希沉思了片刻后道：“若要办成，一要徐徐图之不可急躁，可以先招徕一批落魄书生，同时开办学堂培养工匠乃至周边贫苦人家的子弟，先解决有没有人可用的问题。
二来便需要用奇，所谓用奇，时地利人和缺一不可，现在不能急躁，需寻到合适的机会才校
你们的大方向老夫认为不错，可以先拟定章程，到时候让老夫帮忙修改也可。
不过此时应着重医学院，医学院最不容易受到阻挠，尤其是能够治疗战场之伤，更能让数十万边军都成为你们的支持者。”
陆遥道：“按照杜先生的意思，医学院可以先通过治病获得一批朝中大臣的支持。
如果能想办法给医学院的医学生在朝中谋出一条出路的话，医学院办学的阻力便无需担忧。
借着医学院的推进，我们再跟进其他学院的建设。
那要害就在于两处，在名上，不能与圣人教化冲突，甚至要用圣人之学为学院背书。
在利上，则要让老师学生们都有足够的好处，足以吸引到更多人投身学院。”
杜希点点头：“当然这只能是务虚的想法，毕竟你们所做并无先例可循，只有谨慎行事，摩挲前进。”
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