七十六 球生第1次(1 / 2)

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暂停间,灰板凳席。

主教西德尼视身前洋五人,不由自地吞咽水,感额头有滑落,想:“次丢脸到华盛啦,上暂停我置那些术,从比到拉姆,全点头赞

尼玛嗨,这群家全是口同意,战执行本不打布置的术,可啊。

键球队在198领先,证明我些战术有可无,场面实是太尴啦。

也没其办法,当无事生过,少苏洋有像斯雷维尔样掐我子。

时候如比利?特询问什么没少苏洋时间,说轮换整比较烦…“

打定主,西德开口讲句‘保对抗/多分享/我们团结期来’之的里弗式鸡汤话,暂结束的声转而响,两球员重回到场,比赛入罚球。

苏洋着满场声站上球线,稳地加命中,力灰熊20比8先超音

解说连感叹苏首节还过半就到18,超音需要尽做出回

攻防随转换。

超音速一个传反吊配,佩顿地传给因,顺大步冲走底线,利用尤掩护短摆脱毕追赶,篮下接因吊球传,迎奥塞拉防飞扑跳,拉打板得

灰熊进

瞅见佩从后场始贴身备干扰,立马冲毕比挥示意,故意大:“接来你们攻,别给我!”心中笃毕比明真正的思是自做诱饵,优先级低。

赛时间很长,下来替轮换阶才是重,自己要打满二节12分钟。

话音飞,毕比即抬手划战术。

牛角型起手,左右分

紧跟着侧底角位,眼里弗斯提接球,同步启冲到左肘区,助拉希掩护直罚球线备接球,如同预那般未摆脱佩疯狗式赶,但球传给希姆。

局面变拉希姆挑麦考

晃动操,可惜能打进,但不是希姆的题,是判没吹人犯规。

攻防之转换,佩顿快冲筐吸包夹,下分球进的尤,高抛投得分。

超音追到只8分。

灰熊照发起反,依然角阵型右分立,苏洋和希姆站左侧跑球掩护,成功吸到超音右侧半过多的守注意,毕比机借助塞拉掩反跑冲得分。

局面维在灰熊先8到10分。

首节很得到只5分钟,苏洋懒提前跟顿纠缠,按照轮惯例下休息。

可超音那边佩没下场,刘易斯麦考伊没下场,三人联趁着苏不在,速缩小差,直首节还56秒下场休。离场时,佩还冲着洋比比开枪动

都没去佩顿,于手枪作嘲讽不知情,反倒场球迷看一阵惊

节比赛眼开打,苏洋按计划提登场,着分卫克森,卫达蒙?琼斯,前锋格特?朗,还有中艾萨克?奥斯丁,对抗超速的文?贝克、森和布特?巴

速那边让伊曼尔?戴斯回归卫,阵平均实远超灰,来势汹。

洋略作估,告众队友:“我们守极端些,他内线拿就包夹,外线有护就提延误,正他们战术很板,基不会有员自主变的情,凶狠点。”

没办法,灰熊替阵容实太差,超音速是有名球员,能走极防守。

防守策确定,照开场球结果,灰熊首发起进,苏洋着疯狗顿还坐场休息,连续跑护拿球攻,而音速虽单防不,却也摆烂,接祭出夹。

要素养球,包立刻到

从容应,或假传球破包夹,利用包人给自做掩护起突破,或真正球助攻友冲筐分,甚只做二传球,助攻都要,戏超音速人七荤素。

何灰熊端防守难以压超音速进攻,贝克做前全明,瘦死驼比马,巴里三分球微空档命中,森更是着体重高优势,强吃迪森。

差始终以拉开。

第二五分钟完,超速请求停,佩带着尤和刘易重新登,灰熊边也安毕比和希姆重登场,是让迪森继续在场内,再度启极致的攻阵容。

佩顿开始疯般追击洋,倒坚持独防守,各种拖拽推干跑位。判或许迫于场陪同鲍默观战超音速板压力,基本没佩顿防犯规吹

操作,洋接球,出球难,连三次打,个人分长时停留在28。

二节打,灰熊51比50领先。

半场休间隙,播解说感叹灰全队都围绕苏进攻,便苏洋严重限也是第进攻选,其实样不太,尤其在季后,对抗强之后,苏洋容失常。

15分休息结,第三开打。

佩顿直疯狗式赶,苏照常应,同样满12钟,个得分涨37。

节间暂的功夫,毕比和塞拉一吐槽,裁判故不吹超速的很防守犯,尤其方做无掩护时,超音速了限制洋,要拉着衣上抢延不让空,要么在三秒内超过3秒都没动,导己方无利三秒则得到间,简就是无

倒是有到,心裁判有限制自和球队无球跑被犯规,因为如每个回都公正罚,自和球队容易打垃圾时,对手会很快陷入犯困扰。

待遇跟时间线库里和士类似,不太严的无球动防守规,基不给。

感叹之,第四比赛开

休息两钟,佩那边同

登场作,继续付佩顿疯狗追,裁判然大面无视超速的无犯规。

灰熊无掩护的果越来差。

着尤因身中投分,比打到最还剩104秒,超音速98比97领先。

钥匙球内欢呼四起,洋下意呼叫后掩护准进攻,瞅见毕等队友脸迷茫,警觉是非常危的信号,当即抬示意,板凳席西德尼状,请暂停。

灰熊全回到板席。

洋耐心到西德讲完,而接过术板,忙说道:“我们前跑位战术,们已经较熟悉,最后这个回合,我们换个新思,从篮发起战跑位…”

言语间,苏开始画术。

画着画,发现队依然然,毕几人没之前那自信可赢得比的神情,再看看人胳膊,要么带淤青,么带着肿,还肉眼看见的一小伤口。

苏洋时反应来,队们是被音速的狠防守打掉气,裁判哨的尺太大,体对抗较吃亏,其实从三节中开始,球跑位术打成效率就低。

比等队只是在量配合,实际上于各种球跑位术,已感到有无力。

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