第3章默契神冥(1 / 2)

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第二到了学,第一课上的法术理课,这没睡醒高小飞了兴趣,季老师进课堂,讲述这术的基知识,讲述的法术的类,法大致分初级法、普通术和进法术。素的基召唤和使用这种于初级术。普法术大分为卜、符文咒、法的使用、请灵、兽等。价法术修法者找一个自己产默契的仙以他管的元为应用,进行法释放,如:以神为默的人就以学习使用更的火系素,可于火神生特殊感应。

季老师旧在涛不觉的解着,用自己例说道;“我所使用默契是雷公,可以使雷公之,但是在咱们校的校面前就较无力。他的默神是九应元雷普化天,同样掌管雷素,但他的神远大于。他说以运用雷元素力就原于我,就是常说说的赋不同。但大家要放弃,如果我了高级属性法,他就必是我对手。以说对我们来天赋的同是可通过金来弥补。”

老师心也知道,虽然嘴说金钱以弥补距,但也要看多少钱。

“默神的不决定是线的不,而相下线默神阶低反而更修行,大概就关上门开了一窗户,我们这地区境较高的而不是种大神,这也更证了默神的神越低,修炼之也更容。”

“默契神不是没人都有,没有默神的可练习一秘籍,籍的使方式往都是在力中元的一些使用技巧。秘籍虽属于初法术,秘籍也4个等,天地黄,地初级的籍所释的法术可以达进阶法的威力。当然进法术并一定是力大,是以默神为主的攻击式的统。”

师讲的西让高飞产生思考,然秘籍为4阶,每一阶为3个级,那阴阳指于那个级那?

季老师道“我高一所习的只对属性素的应和释放”

季老释放一屏障将个教室罩道里

“这学校给我们所法术老的权力,这是可抵消学屏障的个逆向术,在个屏障可以释法术,老师的督下也会出什大的危。”

到这话,教室里个在出学过法释放的兴奋了来,只有几人手中释出了火,又有人释放了水球。其中两学生手的水球火球相碰撞道一起,后相互消了。许多不法术的见大家里的法也感觉好玩。

这对于小飞来,显得些无聊。高小飞想“就?有啥的。”样是无写的脸的还有宋的那女孩。于他们8大家族人来说些东西很简单,也就显很无聊。根据国规定,会公公是禁止使用法的,所对那些少接触术的人显的有新奇,们也只通过电等特殊期才能到。

样无聊还有一身高182,染白头发一个少,座在后一排。他名为天瑞,家新一的少年,他们家是法术族,但在4年的家族会上只了第9。

“大不要再了,谁是再玩给我滚教室。”季老师见同学大闹有生气。

大家都回了手的法术。

“法的使用释放最要的是气的感,简单说如果感觉不灵气就可能释。所有元素都灵力的种,先会感受。闭上眼。”

乎所有都闭上眼睛,感受灵,但还有一些经回的没有按老师说做,自自的看课本的程。

节课过很多学都感觉了眼前零零星的白色发光的体,老解释道正是灵的非形化也后同学感的是红的,有是绿色,老师道,那是固定性的灵也就是定的元

师解释:“源是所有量的统,比如含生命,精神,灵力等。元统称为力,例五行元,风雷元素他都属于力。灵一般为色,元着具有己的属。”

使此时高小飞思想再中也没那些星点点的色球体,脑子里篇空白。

高小问同位长青“感受道力了吗?”

绿色,星点点的绿色,应是老师的元素。我在初课上也触过一,每次受都是绿色,从没有感道其他。“

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