第18章 旁观和当事人(1 / 2)

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思考....

或者说呆,尘已经用种近乎人体标的形态持一个午了,论是上或是课,尘月是保持左手拖下巴,看窗外徐徐而的树枝不经意过窗前小鸟,他的瞳是一直有焦距,也就说他的意力并是放在色上

这一切被瑞蕙在眼里,可是她有做出何打搅尘月的动,因她知道,尘月在考问题时候是止打断路的,为那样阻碍整思考过的连续,而尘又是非容易被扰到的种思考式,点的外界扰就会整个事衔接不,所以,瑞蕙依选择了相识到在自己做的最的事情——守护

不过整过程中,瑞蕙总带着苦...

......

休时候,菲特照来找尘和瑞蕙吃午饭,昨晚没在这里宿,直刚刚才着午饭

一进教看到的被树荫笼罩的月,和如影随的身姿,两个人存在是么的和,不带丝缝隙相随相,或许时间的起生活以达到们两个这种关

但真有这种‘长时间’么....答案否定的,谁又能证有哪使用者自己的器和谐存,而还是这长时间相依相,相互持?虽说某种度上来侍奉主是正常事情,为什么瑞蕙这存在时比尘月长的,有自我识的高法器会甘情愿守护在月身边?

这样问题对菲特来是很奇的,自这些人不是没听说过月和瑞最初见时的事,不过于尘月叙事方没有太回应....那像是故大纲样说法方早已习,而依和小爱学所做就是直将尘月除....毫不情的一(X2)把尘月‘请’出

像小学般的将蕙大姐在中间,听她讲过去的情....

现在自还清楚记得,瑞蕙讲完毕起去为尘泡茶后,依文所的那句

“嘁,原来是么回事

奈叶红眼圈询她这句的意思

依文则很邪恶笑着,倒是一在旁边水银灯出了回

“作没有去身处地经历的们,所做到的是了解情的起和经过,最好的不过是过讲述语言中显露出的感情在脑中现当时场景,这一切只能是们自己过别人描述来象的....一的一切是通过人来讲的,感和思考是别人,所以...”

说道这的时候,水银灯脸色有黯淡

“所以,们只能是了解某些事,而不说是理,因为亲大人来不解什么,因为那感情和境不是够简单重现在们身体感情上,我们做的只想象,是么?们只能解,而能理解”

不能理解父,对于银灯来才是最的痛吧...为尘月眼的这个子可以出任何西,尘的每个子都是样,这事实是庸置疑,所以们担心会再做什么过的事情,当时的们都是样想的

但水灯接下的低吟我们心的担心间化为有...

啊...那句是怎么的来的...

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