第10章 策划明天(1 / 2)

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艾叶到自己草房,下新发《神农术》的《基础篇》和《牧篇》,在床上,茫然地着房顶,这以后么搞了?艾叶刚始以一穿越者兴致高,实在得太多穿越者传奇的一生啊。自己就么这么剧了,得重新农民!

艾叶朝的一面,发现己只要续留在些大势门派中,那又不普通人,日常还以修炼主,生只不过修炼的种方式,这好歹有一些秘和追的东西,只是自目的和子还不确。看出跟做民有多区别。

艾叶就这样,茅草房第一个上就是转反侧失眠了,想了很,策划下一步行动计

目的和子非常要,想自己的地球的候,从个学生入社会,就是没做好角的转换,从而迷、错过会、缺长远事规划和求事业耐心。了很多误,典的就比

入社会,一个娇看不惯会职场很多人,不是做适应、追随规者,而以学生代被影的一些谓“观原则”指点这社会,那些被校灌输塑造的魂实际跟社会距很远。结果如些“童无忌”行为不给人留诸如“青”等好之印,容易罪人。影响了己不能踏实地,融入现的心态。这是社角色转没准备

职场中技能,然以为起书本学习也能干。方面虽是必须,但是够的,多还要察言观,多走,多沟关键人。有时还不是学校一,知道就骄傲抢答;时候还装不懂多请示键人物,会装“子”。再是单的告诉师,我,让他兴。这是要求习身份转变好。

硬实固然是林法则存的首条件。学校学成绩好,各方特也不错,老师会赏,女会爱慕男生会求。这表面上备实力象征。到社会,实力作用仍不容置,但实的构成构发生很大变,不再一个简的数字衡量的绩表。世、背、财富等因素构成了力的一个要素。软实力多时候起作用。这就是求实力修炼结要转变

社会,于生存力,从实的角进入职。更多不是兴天赋导,而是会生活益的导。而在魂中,趣天赋时不在响对目的追求率和达目的的果。一不适合格兴趣赋的短“有利”的事业标,长来看不消耗斗和韧劲,还埋藏一旦没到预期标,很易放弃新选择,在摇摆豫牢骚冒着时飞逝的大风险,最大的本—“轻”就别而去。何况社各类事行当中,无处不满诱惑。这就是求一生位要做

的学校习生涯,个人争的成或其它生技能硬实力,使人获了尊敬赞赏等能满足尊、自或自我现的刺。让人自觉地容易养社会上眼高手、高谈论或孤自赏。记了社典型的:有人地方,有江湖,争斗无不在!力不只武力,不只是采。哪真是硬力够高,一样面有“站政治”、“维护子”、“互助共”的等题,不是埋头习、“男”搞人所谓“事业”。这就是求生存生活方要转变

以前种,艾叶始梳理己的思。展望这个世上的前,暂不那抽象“探索衰的奥”。先怎么在个世界防范以的过错,好好生下来;这个世的标准,活得滋起来。短一点低就是年大考能继续大势力一员,有了修的基础。突破“地境”最紧迫具体目。不论学习修、交友队、人脉络、家渊源得打理,不能看短期果,要足长远,认定目,轻易回头,能摇摆定。

然天赋试自己然力相最优,就先脚实地从行干起,不要被他行当时的福差异诱

认识这世界的力规则,显然这世界的力水平是复杂实力衡标准。古话所“天地和”的节,这需努力修炼,重修炼力结构。.uknshum

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