就这样无事地过完周末，又到了上学的日子。
语文课上，陆天百无聊赖地看着窗外的天空，薄薄的云层只上，能看到湛蓝的天空。
李梦龙注意到了这位靠窗户边的后排学生，又环顾了下教室里东倒西歪的学生们。
“同学们，语文是一门艺术，它能体现文字之美，大自然之美，人性之美。它是民族文化的脊梁。从今天开始，我都会在课上讲一个小故事。当然，前提是大家态度不错，能认真听讲。”李梦龙走到了陆天身前的孙悦旁，伸出了手。
孙悦有些紧张地看着老师，“老师，怎么了？”
李梦龙笑着问：“平常上课都困得不行，怎么今天看得这么津津有味？同学，出神开小差可以理解，但是看课外书那就不行了。”
看孙悦还坚持着没什么动作，李梦龙说道，“听说王老师很喜欢孙同学啊，一直和我说要多关照下。等下课我就去和王老师聊聊孙同学的勤奋好学……”
“李老师，别和班主任说，我给你就是了！”孙悦吓得将课本下的杂志拿出来。
“哦，孙同学还非常专业嘛！看得还是国内唯一关于f的专门杂志，《飞碟探索》。”李老师拿起杂志，翻了几页说道。
全班哄堂大笑，孙悦的脸红得跟猴子屁股似的。有人开口道，“老师，那你知道f吗？”
李梦龙笑着回答，“知道啊，江海市最近不就一直霸占着新闻热点嘛！在我们办公室，这话题也是很火呢，所以啊，大家不要笑孙悦，他有这个求知问底的劲头是好的，只是用错了地方。”
“说到这f啊，在前秦时期，有个作者叫王嘉，著有《拾遗记》其中言之凿凿有记载：尧登位三十年，有巨槎浮于西海，槎上有光，夜明昼灭，海人望其光，乍大乍小，若星月之出入矣。槎常浮绕四海，十二年一周天，周而复始，名曰贯月槎，亦谓挂星槎。羽人栖息其上，群仙含露以漱，日月之光则如暝矣。虞夏之季，不复记其出没，游海之人，犹传其神伟也。”
学生们听得有些迷糊，不过有些还是听懂了大半。
李梦龙指了指陆天，“这位同学，刚刚我说的这段话能大概翻译一下嘛？”
陆天站起来说道：“说的是尧帝的时期，有人在西海看到叫贯月槎的东西，有羽人在上面，很神伟神奇。”
李梦龙点点头，示意陆天坐下。
“说的很好，其实这贯月槎，就是现在人们说的宇宙飞船，f。”
“那羽人就是外星人？”有学生插嘴道。
李梦龙笑着说，“也不是没有可能嘛，这些东西，还要到各位日后有机会从事科研工作去探究。接下来，请各位将课本翻到……”
陆天在草稿本上写下了“贯月槎”三个字，又把它圈了起来，随后一个箭头，指向旁边画着的“FO”。
中午，陆天来到了美术部备用教室。此时，房间中央的油画已经换了内容。
云层中，是一个底部呈现椎体，其他部位被云挡住的巨大浮岛。
陆天按着前天梦中看到的景象，将岛屿的细节逐渐丰富。
纤细的笔尖顺着岛屿的轮廓勾勒，就像是在举行一件神秘的仪式，少年表情庄重而又严肃。
但是突然响起的敲门声打断了仪式的进行，陆天画完一笔后，对着门口说道：“门没锁，进来吧。”
首先是一个梳着丸子头的少女在门框边探出了脑袋，看到陆天后欣喜地朝他摆摆手。
陆天无奈道：“进来吧，没人。”
林霜霜这才放心踏入房间，她看到了陆天身前的油画，好奇问道：“你最近的作品吗？画的是是……一座浮岛？”
走进自顾自看了一会儿后，林霜霜注意到了浮城底部和新闻中的f很像，指着画说道：“啊，你在画新闻中的f！不对，你怎么知道f长什么样子？是自己想象出来的吗？”
陆天拿起沾满调料的废布盖在画架上，“只是兴趣罢了，你有什么事吗？林同学。”
林霜霜撅起嘴，说道：“不给看就算了，我还不稀罕呢。”她走到角落抽出一把椅子，顺势坐下来观察着四周。
“陆天，这个教室是不是只有你一个人在用？”
“目前是这样，但说不定以后就被学校收回了。”陆天走到窗户边，看着湛蓝天空中如棉花糖般飘过的云彩，不知道在想什么。
“是吗？那多可惜，明明一个人能拥有单独的一间教室。”林霜霜看到了教室后方的储物柜，“咦，那柜子顶上的盒子里放的是什么？”
少女起身走到柜子前，踮起双脚试着去拿柜子顶端灰扑扑的纸盒，但是柜子的高度明显超过少女的身高，储物柜摇摇晃晃，随着少女大胆的跳跃，终于失去了平衡，朝着林霜霜落地的方向倒去。
“啊！”少女害怕地闭上了双眼。
过了一会儿，林霜霜发现柜子没有砸到自己，睁开眼睛一看。
只见陆天一只手撑着柜子，一只手挡在她身前。
“你还要看多久？还不让开？”陆天有些吃力地推着储物柜。
“我……”
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