第六十八章 月光疾风的考核(1 / 2)

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月光风内心念:波鸣人和也就算,是高安排的。鞍马八都会幻了,哪会幻术下忍?毕业的忍会解术已是等生。

惠比寿衡各个组实力么安排?只是能差些作为差生,简是开玩。不知根据实情况,体问题体分析

第六班有一个忍实力天才学,月光风考验力没压。三个话就吃消了。要三人分开,全可以面刚。

对月光风而言,不是打打得过问题,是没必

老师为树立权维护尊,要赢轻松漂。这就所谓下威,否队伍不带。学为了通考核也全力以。然而方实力距不大,打起来可能收住手了。为了一考核冒两败俱的风险,何苦来

,以上是月光风一厢愿的想

察觉到己内心示弱的疑,他始举例证增加己的说力。就知辩解说给自听的还说给三听的。

“比如,最严的指导师,可会刁难生,一都不能格。”

(眯着看《亲天堂》旗木卡西突然个喷嚏。)

随意的导老师,可能直跳过考步骤,得顺眼全部合。”

(正在和克˙李烧青春迈特˙倒立行时也打喷嚏一栽倒。)

波风人恍然悟:“来老师我们顺,所以用考核。”

“谁说不考核的?我说过,不同老有不同核方式。我认为者完成务的能很重要,所以就验你们行任务能力。”

鞍马云质疑:“不该是由导老师领下忍行简单务积累验吗?是我们在就能己执行务,还指导老干嘛?”

月光风也不气:“于你们才,自要高标严要求。很多D任务,使没有师指导,也很容完成,天才而更是毫难度。”

“而,在忍学校建之前,立自主成战斗杀等危任务的孩也不少数。之相比,我已经照顾你了。再,指导师需要导的东西,可不是和任相关。”

又走一段路后,月疾风说:“好,任务托中心了。”

“今天是带你见识一接取任流程,悉下这的环境。正式考从明天始,时是早上点到傍六点。”

“考内容是成三个D级任务,要求得委托人满意评。”

“不管你是一人别完成个任务,还是三合作完三个任,都可。少完一个任,就少人合格。”

示一,能我们导老师接取任,且完一个任后才能取下一任务。示二,们今天余时间以自己集情报,安排好天接取务的类和顺序,以保证间内完三个任。怎么?难度经降低很多。”

月光风抬头了看任委托中牌匾,门口驻:“对,我们天再见,也是里集合。”

六班随月光疾踏入任委托中后,发室内空荡的。了两侧对面长旁边坐的接待员,竟没有看一个忍

八云有诧异:“不会走地方了?”

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