125、教育的意义(1 / 2)

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洲大为讶:“们还发了几棵苗子?”

在别淘过好轮的泥里,还捡到一粒金砂,无疑是人惊喜名的。

苏山月徐生洲会,又忙解释:“不那种非天才、常出类萃的好子,可在稍微点的本院校里,就是个普通的生。但咱们这学校,够准时课,能真听讲,还能听老师按大纲讲的内容,就已经是三好生。再一两门表现得常突出,那就是得一见好苗子。”

里面挑军?徐洲表示领神会:“我明。就像工大学校花与影学校校花,然都很秀,但在一个平线上。只是这学生,照道理个二本该不难,怎么会——”

么会沦到上神科技职学院这民办大呢?

山月脑里自动齐了徐洲要说话,然回答道:“这个题,我专门了过。这分学生般都是自高考省,二的分数线就划到四百多,他们境不好,又不想读,就着名字择了咱学校。”

好吧,“神州技职业院”这名字对那些懵的高中来说,实很具迷惑性。

“另就是部学生瘸科目非明显,计算机的杨德,高考语才考52分,估计这面还有少分是来的,的真实平也就初三学差不多,也不知老师是么教的?他又是么学的?但凡考100左右,对是妥的二本!”苏山边说边头,“然还有这更厉的,比英语系个别女,高考学才考二三十。”

生洲道:“幸福家庭都相似的,不幸的庭各有的不幸。同样道,学习的学生,成绩都相似的;学习不的学生,各有各瘸腿科。”

新科笑调侃道:“还有学生,一门都他的瘸科目。”

说话,三人到了教工食堂。徐生洲然说道:“苏主,你抽约一下几棵好子,再几个普的学生,看他们近什么间方便,我想和们聊聊,问问他对学校意见建。虽然已经当一年多校长,总感觉这些学是很隔的,根不了解们的所所想。”

是的,长久以徐生洲无法与校里的生打成片。

小到大,徐生洲然无法那些动考个全、全县一,轻松松上tp2的人类相,但他学习成绝对是级前列,属于老关爱有、同学服不已好学生,位于学食物链顶端。那些考上重点中、在级里排倒数的生,完是一个会、两阶级。

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