“就这些人了吧，别的没了？”陈老师问道。
“没有了，就这些人。”
“同学们，你们说这些扔石子的人要怎么惩罚？”
王瑾斐把手举得最高。
“王瑾斐，你来说。”
“罚他们抄《观潮》一遍，肖书亚要抄三遍。”
陈老师在黑板上写下：1、抄《观潮》一遍（肖三遍）。
“还有吗？”
劳动委员邹淙源迫不及待地起身道：“罚他们轮流做一个月的值日生，尤其肖书亚，要多轮几次。”
同学们一听，都高兴得鼓起了掌：“这个好！”
陈老师转身在黑板上记下了。
有他们两个带头，其他人也踊跃发言，出谋划策。
“扫操场的树叶一星期。”
“每人给班级图书角捐两本书。”
“午餐的时候分一个月盒饭。”
“去医务室打工一周。”
最离谱的是，学习委员叶凌云自命不凡，绞尽脑汁出了个歪点子：“罚他们在放学的时候去打扫女厕所。”
话音刚落就引来一阵哄笑，有顽皮的男生拍手叫好。
转眼间，黑板上就记下了八个惩罚方式。
陈老师道：“同学们，大家的点子都很有趣，那该怎么选择呢？”
有人说大家投票决定，有人说让他们抽签，更有坏心眼者，甚至还说干脆全部惩罚都做一遍。
一顿讨论之后，确定了最终方法：砍掉其中三个，正好剩下五个，除了褚修远只道歉不受罚之外，剩下五人按顺序每人选一个，肖书亚只能被动接受最后没人选的那个。
主意已定，同学们激动得就像过六一儿童节一样，毕竟谁不喜欢看热闹呢？
这期间，肖书亚的脑子一刻也没停，他根本不关心老师在黑板上写了什么，只关心自己到底如何才能免于处罚。
说自己其实没扔过石子？那肯定不行，虽然大家也没亲眼看见自己扔过，但同伙们知道呀，他们合起伙来反驳自己，一对五怎么说得过。
那说自己是被逼无奈呢？显然也不妥，毕竟凭自己先前的表现，一看就不像那种会被人逼迫的样子，逼迫别人还差不多。
思来想去，就只有这一种方法可行性最高了。
他装出一副可怜的样子，带着哭腔道：“陈老师，我能跟您出去单独说两句吗？”
陈老师看着他委屈巴巴的样子，只觉得是鳄鱼的眼泪，死到临头了才知道要悔改，于是冷冰冰地拒绝了：“你有什么好委屈的，做错事情了就要受到惩罚。”
“老师，其实…其实我没做错！”
此话一出，全班同学，包括陈老师，都惊呆了。
“你没做错？石头不是你扔的吗？”
“是我扔的没错，但我的初衷是好的。我刚才怕大家笑话我，所以一直不好意思说。”
所有人都摸不着头脑，实在想不出往医务室里扔石子到底还能出于什么样的良好初衷。
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