第五十九章 打小报告(1 / 2)

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一个通的高学生,完全将些东西诵记忆解,基要花三,尤其高三最一年,量反复习题和忆理解,才有可做到对识点的熟。

苏晨,可以说之前的识记忆,一点不了解,他的底和其余学生比来,在方面是

高考来,苏晨是没有过用抽来的一简单道去糊弄去,比说侦察卫这些,但那也太靠谱,高考的场分配是随机,一个场里你都不认,成绩都不清,你抄的?

是你抄那个人,成绩比还差呢不对?

所以,为有把的方法,自然是己掌握些题目。

苏晨看的语内容,本课文的古诗和古文,都是要诵的,此之外,还有一语文习,比如现代文阅读理,碰到“作者当写出这句子的目的是么”这问题的候,答的时候能多些握。

术合剂加持下,效果的逆天,些古诗,基本一遍就记下来,如同在脑海一样,配合译,边看理解,要一遍,一首古词的意能够完理解。

一旁的珍和胖,两人看着苏在那快翻书,中满是愕,这?这是书吧?

不过是单片刻,一本语书就翻了,然拿起第本语文,继续书飞快!

高中教版的文书,共有五必修,考要考内容,就是这

刻,已开始上了,赵彬也是了进来,习惯性看了一教室,时就是现了低头的苏

彬很明地皱了眉,眼闪过一厌恶,节课这差生还在,这课就来

彬本想斥一下晨,但想还是了,这差生,他们自自灭好

了,我继续接讲题,个古文,在高考值里也重,高里的古部分,值有19分,要考高分,这一部是必须拿到的,同时古的出题,也不是本上的目,而一些古上的,以,我要弄懂文的核,这样能去判和翻译……”

晨全然听,他续在飞,语文本都翻第三本

几分钟,语文本都看了,同配合着的资料是看完

,苏晨算看历,不过综的这还是要合资料记看一比较好。

想了,苏晨目光投了坐在室中间袁欣月。

袁欣的成绩得说,校第一,她的笔绝对有用。

纸条上了一行,然后成了纸,趁着美彬转在黑板写东西时候,晨将纸,朝着欣月扔过去。

啪!

微的响出现,欣月蹙秀眉转,发现面的苏正在对比口型,然后更指地上。

袁欣俏脸上一丝无,又有羞恼,身将纸捡了起

一幕,是被坐一旁不处的严给看到

的,这子又在搭袁欣?”

杰脸色沉,这子不是来上课吗?好端的干又跑来课?上还勾搭欣月,真当我杰好欺

月这边经是将史笔记了出来,准备让面的同传递给晨,但在这时,深吸一气的严,赫然中气十地大喊一声。

“报告!”

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