张伟把论文拿给了院长陈耕，陈耕支持了张伟的说法。
这篇论文如果现在发布出去，天明市高级虫使学院一定可以借此在全国出名。
这意味着招生的时候就会有更多优秀的人才加入到这里。
不过，陈耕原本是张伟的老师，这两人的性格很像，追求纯粹，只是为了学生着想。
庄文明白张伟对自己的说的让自己回去想一想，是让自己回家之后和父母聊一聊。
不过，庄文吃了饭就来到了他的办公室。
“我同意您的建议，谢谢老师！”庄文真诚地对张伟道。
张伟摆了摆手，道：“不要谢我，我只是做我该做的。
你是一个好学生，我希望你可以在科学的道路上走得更远！”
庄文郑重地点了点头，道：“老师放心，我不会让您失望的！”
到了高三下半学期，晚上的时间基本上就是做卷子。
按照老师们的说法就是，做卷子不只是为了巩固知识储备，也是为了锻炼灵魂力。
因为人类的灵魂在未成年，也就是在还没有达到100灵魂值的时候，是很脆弱的。
能够增长灵魂力的方法很少，其中的最稳妥也是有效的一项就是不断地思考，比如做题。
今天晚上的卷子是《虫使的基本数学素养》和《虫之语》，做完之后就可以自己复习，，晚上九点半回寝室。
晚饭后，临近上课，庄文拿出这两本书翻看。
然后愕然发现《虫使的基本数学素养》好像是《高等代数》《复变函数》以及《立体几何》的综合，若是以庄文自己的知识储备量，估计也就是勉强及格。
不过，随着一页一页地翻看，庄文发现这些东西他可以迅速地消化吸收。
准确的说，看着书中的内容，就会调取一部分云落的相关记忆，进而让庄文吸收知识碎片，理解并且能够掌握使用。
一本两指厚的数学书，只用了五分钟，庄文感觉自己已经可以讲授给其他人了。
然后他又立刻拿出了《虫之语》，翻看起来。
这本书更简单，因为当他看到第一页的时候，就发现脑子里出现了复杂的虫之语，这绝对是超出了四级的范畴。
而且，他觉得自己已经可以发出相应的精神脉动了。
庄文还想要看其它的，他从来没有感觉到学习知识会是这么的令人愉悦的一个过程。
不过，上课铃已经打响了，教授《虫使的基本数学素养》的苏薰老师拿着卷子出现在了门口。
她看了一眼庄文，有些诧异校长为什么让自己多关注一下这个平平无奇的学生。
庄文的成绩一直处于中下游，是那种好像随时会掉队却一直跟在后面的学生，基本上没有什么值得关注的地方。
但是，刚才院长却是特地把她叫到了办公室，让她多多关注一下这个学生，这让她感到有些奇怪。
“庄文，把卷子给同学们发一下！”苏薰说道。
庄文闻言一愣，如果没记错的话，这个活儿应该是班长顾筱怜做的。
他没有多想，立刻站起来去拿卷子发放。
嗯，在苏薰看来，应该是这孩子的家长和院长反应了什么，孩子缺乏关注导致心理上产生问题，这样让他跑跑腿，干干活儿，获得关注力就行了。
发卷子的过程中，庄文也就顺便看了一下题，16个选择，4个填空，8个大题。
嗯，都很简单。
不知不觉，等到庄文发完卷子之后，脑子里已经有了整篇卷子的答案。
于是，在坐下之后，他运笔如飞，十分钟就完成了卷子。
嗯，要不是在意字写得不要难看，五分钟就可以写完了。
写完卷子，庄文就拿出了《高级虫使装备学》翻看。
他需要注意一点，不要像下午那时候一样，随口把超前的知识讲授出来。
低调，稳健，才是王道。
殊不知，在别人都在努力思考做题的时候，自己在那里就是很不稳健的行为。
尤其是，还当着数学老师的面去看别的科目的书。
因为校长的话，苏薰特意在开始做卷之后多看了庄文几次。
一开始写得飞快的样子，苏薰认为庄文应该是记得一道题的思路，赶紧写下来防止自己忘记。
但是，刚才又瞥到他的时候，却是发现他在看别的科目的书。
这是苏薰忍不了的。
在她的认知里，认为既然学校安排晚上两节课让她看着，那就是说这两节课就是数学课，就算是，也只能看数学书。
结果，那紫色的封面，分明是《高级虫使装备》。
于是，她走到了庄文旁边，而沉醉在知识的海洋里的庄文根本没有察觉。
苏薰本想直接夺过庄文看的书，但是却在看到庄文放在一边的卷子的时候，拿起了庄文的卷子。
一旁的韩自在发现了苏薰来到旁边不动，才发现庄文竟然在看别的书，这简直是公然挑衅。
等到苏薰拿起庄文的卷子的时候，韩自在一咬牙，“冒死”推了好像在走神的庄文一把。
将他惊醒过来。
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