三百零五东西(1 / 2)

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所谓确就是用具体语言清地说明达成的为标准。明确的标几乎所有成团队的致特点。很多团不成功重要原之一就为目标的模棱可,或有将目有效的达给相成员。

示例:标--"增强客意识"。这种对标的描就很不确,因增强客意识有多具体法,如:减少客投诉,去客户诉率是3%,把减低到1.5%者1%。提升服的速度,使用规礼貌的语,采规范的务流程,也是客意识的个方面。

有这多增强户意识做法,们所说"增强户意识"到底指一块?明确就有办法判、衡。所以议这样改,比说,我将在月前把前收银的度提升正常的准,这正常的准可能两分钟,也可能一分钟,或分时来确定准。

施要求:目标设要有项、衡量准、达措施、成期限及资源求,使核人能很清晰看到部或科室计划要哪些那事情,划完成什么样程度。

衡量性是指目应该是确的,不是模的。应有一组确的数,作为量是否成目标依据。SMART原则如制定的标没有法衡量,就无法断这个标是否现。比领导有天问"个目标实现大有多远?"团队员的回是"我早实现"。这是领导下属对队目标产生的种分歧。原因就于没有他一个量的可衡量的析数据。但并不所有的标可以量,有也会有外,比说大方性质的标就难衡量。

比方说,"为所的老员安排进步的管培训"。进一步一个既明确也容易衡的概念,到底指么?是是只要排了这培训,管谁讲,也不管果好坏叫"进步"?

改进一:准确说,在么时间成对所老员工于某个题的培,并且这个课结束后,学员的分在85分以上,低于85分就认效果不想,高85分是所期的结果。这样目变得可衡量。

实施要:目标衡量标遵循"量化的化,不量化的化"。使制定人考核人一个统的、标的、清的可度的标尺,杜绝在标设置使用形词等概模糊、法衡量描述。于目标可衡量应该首从数量、质量、本、时、上级客户的意程度个方面进行,果仍不进行衡,其次考虑将标细化,细化成目标后从以上个方面量,如仍不能量,还以将完目标的作进行程化,过流程使目标衡量。

目标是能够被行人所受的,果上司用一些政手段,利用权性的影力一厢愿地把己所制的目标压给下,下属型的反是一种理和行上的抗:我可接受,是否完这个目,有没最终的握,这可不好。一旦一天这目标真成不了时候,属有一个理由以推卸任:你我早就了,这目标肯完成不,但你持要压我。

"控制式"的领导欢自己目标,后交给属去完,他们在乎下的意见反映,种做法来越没市场。天员工知识层、学历、自己本的素质,以及他主张的性张扬程度都远超出前。因,领导应该更的吸纳属来参目标制的过程,即便是队整体目标。

定目标长,就不要想成的困,不然情还没燃就先畏惧给消念头

要求:标设置坚持员参与、下左右通,使定的工目标在织及个之间达一致。要使工内容饱,也要有可达。可以定出跳来"摘"的目,不能定出跳来"摘星"的标。

标的相性是指现此目与其他标的关情况。果实现这个目,但对他的目完全不关,或相关度低,那个目标使被达了,意也不是大。

为毕竟作目标设定,要和岗职责相联的,能跑题。比如一前台,让她学英语以便接电话时候用上,这候提升语水平前台接话的服质量有联,即英语这目标与高前台作水准一目标接相关。若你让去学习西格玛,就比较题了,为前台习六西玛这一标与提前台工水准这目标相度很低。

目标性的时性就是目标是时间限的。例,我将2005年5月31日之完成某。5月31日就一个确的时间制。没时间限的目标有办法核,或来考核不公。下级之对目标重缓急认识程不同,司着急,但下面知道。头来上可以暴如雷,下属觉委屈。种没有确的时限定的式也会来考核不公正,伤害工关系,害下属工作热

要求:标设置具有时限制,据工作务的权、事情轻重缓,拟定完成目项目的间要求,定期检项目的成进度,及时掌项目进的变化况,以便对下进行及的工作导,以根据工计划的常情况化及时调整工计划。

总之,论是制团队的作目标,还是员的绩效标,都须符合述原则,五个原缺一不。制定过程也对部门科室先的工作控能力升的过,完成划的过也就是自己现化管理力历练实践的程。

台的电系统维商告诉,保证质服务。什么是质服务?很模糊。要具体,比如证对紧情况,常工作间内4时响应。那么什算紧急况,又具体定:比如分之一内线分瘫痪等。

如果规定清这些,时候大就会吵了。

的工作位,其务很好化,典的就是售人员销售指,做到就是做了,没做到就没有做。而有岗位,作任务不太好化,比R&p;D(研部门),但是,是要尽量化,以有很量化的式。目管理考流程图政的工很多都很琐碎,很难化。比对前台要求:接听好话--可怎么化、怎具体呢?

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