第5章 陈瑶瑶(1 / 2)

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教室所有人停下了里的事,直勾勾盯着张

,同学的神色得与张妈和奶一样,滞,渴

让张瑜等,蜂而上的,很快他处理

张瑜又次睁开,熟悉教室里,历史老还在讲曾经的苦岁月。

窗外阳光,乎更温了一点。

张瑜然警觉,警惕直拉满。

转过头,老师的容也愈清晰。时张瑜后知后

试炼时,这个场里,他对陈瑶有印象,对别的的长相征没有何印象。

不是瑜有问,这种注,被意的压

除了老之外,的同学五官也现出轮

不是因注意到光比之更温暖,张瑜已因为不真正死而放开脚。

这合理

世界给瑜一个类开后,这合吗?

是诡异试炼,不是人的试炼。

本该就发觉事情,在才发

中除了阳光变更真实,世界变更真实原因之,还有瑜多余杂绪,剥离的素。

一次的亡,都以让他为理性。

众所知,绝的理性于没人,那时是否还人,已没那么要了。

而更重的是,绪,情一直都这个诡试炼比重要的品。

启试炼,是献祭亲朋好对张瑜情感。

试炼里,每次死,剥离是张瑜身的情

不认为,滴血找是个陷

想明白中关节,开始复

的那颗,好坏半,让恢复记,但又为记忆缘故,着于找铅笔,成诡异移。

至于,后有了次的放尝试。

执着于种事,广义上也属于迷

之间的系很亲,亲近可以互转换,切只看别它们存在属何种立

后,张爸的存明显的别与其人。

论是给一颗糖,引发之事情的奶,还别的所人,张爸于他都有明的区别。

第一昏迷时,是张爸把他接家的。

在教室死时,瑜尝试跑出教。但很憾的是,他,包教室内他的人,都无法开这个间。

张爸爸能把他教室接家…

没有可,试炼本就在间教室,是张爸通过的方式,影响这进程?

记得回之后,奶和妈,无论么活动,也从来有离开家。

有张爸,那么殊。

瑜思考时候,自觉地起了笔,张爸爸怒自威,面对这对手,本没有点希望。

只希张瑜猜的是对吧,不根本没存活下的希望。

再然还有什呢?

感觉好忘记了么?

瑜皱起头,那明明想了,然又忘记感觉,难受。

同时他知道,定是刚脑海转了比较要的信

手里的,转的,他的乐项目不多,至于转技术好不行。

“金鱼,你好厉啊!可教教我?”

到这个音,张手里的瞬间被住。

看着眼,面容好,巧倩兮的瑶瑶,嘴一笑,

“好!”

瑶瑶转头去,瑜等待意外到

被他遗的,第次昏迷发生的情,其最为特的,就陈瑶瑶他,有有事。

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