165 魔法理论(1 / 2)

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赛纳院非职魔法师初期课,采取班制统教学。

宽敞明的教室中,坐三十来少年少,除了宇之外是十二岁的年

人的课上都摆着一本有一指的纸质籍,封上写着“初等魔理论知(上册)”。

于是第节课,有的学都来得早。求欲旺盛,已经不及待开始翻面前的籍。

约早晨点钟左,一名约三十左右,着睡衣魔法袍,带着黑圆眼镜黑发女,抱着摞书册,走进教

家好。”女子将册放在桌上,后说道,“我的字叫阿丝,七非职业法师。是你们魔法理课老师,接下来一年之,将会责教授们基础法理论识。”

“尊敬阿伦丝师,愿理与您在。”

一名坐前排,色严肃男生站身,对阿伦丝微鞠躬。

“愿理与您在。”

在男神带领下,学生们纷起身老师致问候。

“愿真常伴你的身边,我可爱孩子们。”阿伦老师微一笑,出双手了一个两边微拨开的作。这正式魔师之间用的礼,意为寻真理。

没错,这些魔师的最追求与个世界中的巫相同,是探寻永恒的理。

“在以后时间里,我会尽将我所握的知传授给们,希你们能尽可能的掌握们,也望我们有一份同的美回忆。”

“好,同学,请翻教科书第一页。今天我所要探的内容,魔法本质。”

“同们都知,魔法可以使的魔法,分为很个系别,常用的火系,系,土,光系等。每系魔法,运用的是各自别的元。”

“比如,个小火。”

伦丝手平摊,颗足球小的红火球“”的出在她的心。

“它是由律运作激活态元素组。”

“而元素是什么?”

伦丝手微微一,火球灭,剩一团不翻滚的明能量。

“各的元素,就是魔的一种殊表现式。”

“比如一团魔,在我控制下,它可以火球,可以是刃,也以是冰,甚至光弹。”

“元的本质,就是魔。魔法,就是将力按照们的需,转化各种次形态,就是元。”

着阿伦的解说,她手中魔力也断幻化各种形,让下的学生呼神奇。

当然,神奇的是阿伦所讲述内容。

这些内对于能上的起纳魔法院的学来说,多或少有过接,不会得惊奇。

他们讶的是伦丝居可以自的将一魔力变成各种态。

知道,魔力转成元素易,将素重新为魔力,可就需十分高的实力技巧了。

陈宇分敏锐注意到,笑意盈的阿伦在多次换魔力态之后,眼中也过一丝惫。显,这种作对于伦丝来也并不单。

“从魔力魔法元的转化,是施展法最重的一个骤......”

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