第4章 灵法课(1 / 2)

加入书签

铃声次响起。

灵法开始了。

李泓坐到座上,学的上课在他的边响起。余曼文在那,念了一咒语,之术灵现在大的眼前。

余曼的草之灵的是只兔子形状,身上却了草。泓泰也知道自该用什词语来容它,许有点“蒲公兔”吧。

李泓的脑中然出现一个情,那是个学生着余曼问:

“俞老师,其实我灵法很兴趣。不能在校举办个社团?我和一同学还另外一同学非想参加。”

老师,给我讲这个术是属于个系的?这是在电视看见的个术灵。我当时把他记了下来,想来问您。”

“就算学生真出这种题,余文很有能也是衍他们句。”

“而且觉我这班好像没有这的同学。”

文又念一段咒,一道光出现他的手。他把掌展开,荧光就一个抽的小人刻从他手心中开,开在空气跑动起。那个彩的小先是从板处开跑,他移动速不是很

的同学抬起头看着那小人奔。那些学都在着那个人,李泰却在察着他

个情景什么?像幼儿的小孩看生活师放的画片。”

“幼园的时都放些么动画?我可就记得姆和杰。”

人还在室奔跑,当它在跑的时,整个都保持沉默,一点议声都没

才是真的主角。我们是干什么?不过是在观众上看着表演。”

李泓抬头看一眼余文,发他也正专注看他的那小人。

“他现在想些么?”

“想着己召唤这么一精致的意,那孩子可是觉得己太厉了。”

“这些孩肯定想着究要学几才可以到这种艺。”

小人总跑完了室的长,现在到李泓的背后了。

瞬间,有同学转过身。只有泓泰没这么做,接着他班上所的同学接对视。

“要要有这的视觉击感啊?”

泰也跟他人一把头转了后面。

而当个小人跑过了室的宽后,教里的同们又把转了一方向。

李泓泰续观察台上的曼文,现在正手摸着己的暗色马甲,正视着方。

“他现在该再戴高顶礼,再配副金丝镜,就以化身伯伦了。”

将为这时代带和平。”

李泓想到眼的俞曼确实有像一个战的政家,低头笑了

在笑些么?”

李泓泰起了头,看到余文正看自己。曼文的巴没有,但李泰知道一定是在跟自说。

泓泰对台上的师竖了大拇指,然后端地坐好

神传话,术士的统艺能。一般讲,从物学的度。人神经中做出反,得经三个部,传感再到传神经,到神经枢。反后面还从神经枢到传神经,到效应。而这招法术,就是略感受器,直接刺传入神。”

“不要认你很机,小子。不要跟耍小聪。”

泓泰点点头。

“这节我还是现得低一点比好。”泓泰心暗暗想

小人围教室跑一大圈,余曼象征性举起了,像是位军官喝令自的部下退下。

里的同都很严地看着曼文的个动作,没有任人露出笑的表

真的天具有服性和从性。”

李泓泰起了梵,当这天才活的时候,大家都为他的品没有值。而在,基上所有都认为的作品有价格。

余曼当着全的面开讲他的一句话,和上一李泓泰到的没什么差

学们,们好。”

“我是你们中的余文。相你们肯很期待吧。”

“在这点上,是知道。”

↑返回顶部↑

书页/目录