下午放学的时候，三彩桃枝又来到了作为录音室的实验室里。
里面早就蹲了几个人。
礼貌地打过招呼，古沢津，启吾和桃枝算是开始认识了。
众人也不多说废话，直接拿出台本，打开动画，先让桃枝自己默背熟悉一会儿，对于其中的情绪有不了解的也说出来探讨一番，就开始让桃枝站在采音器前面了。
“好，要开始了。”古沢津比划着手势，让实验室里安静下来。因为没有指示灯，所以古沢津举着手，伸出手指，比划出五的数字。
已经提前和桃枝商量好了，手指比画成拳头，也就是零的时候，录音就会开始。
古沢津把手指一根根放下。
五——
四——
三——
二——
一——
零——
古沢津左手握拳，右手按下按钮，录音开始，电脑上的画面也开始同步播放。
桃枝抬起头，轻轻吸了口气，一声呜咽懒散的猫叫声从她的嘴里传出来，一股困倦的猫咪蜷缩在阳光下的画面感出现在听众耳朵里。
之后是被踩尾巴的叫声，然后出现了第一句人声台词：“很疼吧，抱歉抱歉。”
古沢津惊讶地看了桃枝一眼，又回过头，比了个大拇指给和弥。
要不是现在情况下不能出声，他真想给对方一个拥抱。
好的动画作品，就是故事、台词和配音组成的。他对自己的故事十分满意，台词又有启吾的帮忙，也进行了几次修润，差的就只是配音而已。
只是资金紧张，一开始就没想过找声优帮忙。
而且因为台词简短，拢共也不过十几句，自己只要有时间，一句一句地抠，也能完成的。
不过和弥找来的声优，让他省事了不少，因为台词太简单，也听不出有多少水平，但一个人同时配几个声线，也算是有小小难度了。
反正古沢津自己是绝对做不到的，他为了不听起来是棒读，最近早上都举着台本上天台。
现在总算不用上去去吹风了。
古沢津稍稍回过神，发现那短短一分钟的台词早就说完了，大家都闭着嘴，安静地等着古沢津说好。
古沢津连忙比出OK的手势，关掉采音器。按下回放，和众人一起听一下录音的效果。
语音配合着画面很完美，古沢津已经开始思考里面的配乐问题了。
别人短短一分钟的时间，就比得过自己努力许久的练习，果然还是得让专业人士来。设备也能提前还掉了，省下了不少租金。
“很好。”古沢津满意地对桃枝说，“比我想的还要好一些。”
“谢谢，那现在是录好了吗？”桃枝问。
“等等，能不能再多录一次。”古沢津想要趁机多尝试一下，别浪费了这么一个大号的资源。
“可以。”桃枝从新站回了采音器前，等着古沢津重新开始。
……
时间来到月底，考试成绩的排名也开始公布出来了。
和弥对自己的分数有些不满意。
虽然现在的成绩并不能代表之后的高考，但也反映这段时间和弥学习的成果。
理科方面的成绩还好，问题最大就是国文课了。
对于这门课，和弥表示，自己的思维总是绕不过弯来……
背诵的题目还能用努力去解决，拿笔划重点，一句一句的背，把课文读的滚瓜烂熟，然后一句一句地搞懂他们的练习，在联系上下文自己试着造句，把一篇文章用自己方法背下来。
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