第56章 热爱生命(1 / 2)

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如果歌能带灵气汇,那说这个世上,很能也有歌带来某种灵凝聚现

过去人为什么没有发呢?

是只有己能感到?

可能吧,为什么读那些文中的诗就没那种效

只有特的诗歌有,灵的产生什么有

苦思索,对了,班长叫么来着?

张明,对了,自己和长打过次交道,都被庄无与伦的尬聊击退,天怎么么上劲

校车前,班长还鼓动庄,一定参加集朗诵,怕他不会产生么问题,毕竟这诗的版是庄梓

问题和世类似,著作权然具有权,几年不注也是如,不过曲和诗,为了现收入,还需要册的,首诗歌,一般不被人关的。

这一天始,就进入毕前的考阶段,期间庄一点压都没有,他还是真地将去的一课程全复习了遍,争考一个成绩,是他的想,也用实力实自己。

考试行的很利,2时间,试完成。

庄梓觉得到最大的挥,就一个大生在考中课程样,那掌控一的舒服感觉是没有过

结束的二天,校仍然上学,过都开排练3以后的轴节目,毕业典,毕业礼以后是修真院的测

的排练时候,长已经所有人抄录了梓的新,这首不长,非常上,不得说好的歌,都让人心上产生鸣,而梓则要试的是天地灵方面的响。

练开始,庄梓躲最后一,因为个子比高,站后面垫来的板上,在排朗诵时候,长主动求庄梓诵前两,被他绝了,由是自写的,诵感觉舒服,别奇葩理由,过班长只是客一番,是想自朗诵两

去想,

是否能成功,

同学们起朗诵:

既然择了远

便顾风雨程。

次顺序,安排了伏的节,女生线优美,男生则厚清朗,确实不凡响。

庄梓躲后面,着眼睛受着,着朗诵来越顺,那种天灵气汇的感觉越来越足,经了几十的反复习和声语感的悉,那天地灵汇聚速越来越

忽然明过来,地灵气该就是据音律变化,产生了聚现象,这与诗的韵律关,与曲有关,肯定是样,因这种感会随着诵的结,而骤消失。

妈蛋,道老子后必须着歌,着诗才修炼吗?庄梓对上天吐道。

过为什课文上古诗词有这样效果呢?难道是地灵气尽了?

庄梓给长说道:“能不,一起诵一首诗。”

班长勉其难地应了,始读《白》的前明月

过程中梓没有觉到灵变化,道只有己写出的才有样的感

能吧,才不相那种不学的,有一个的大脑有系统,其他人脑中没系统这奇葩至的事情。

他相只要是的诗文者歌曲,肯定也类似的果,只有些人觉不到已。

者是诗太短了。确实如,课本的古诗,都特短,也诗歌需一个长的才能来那种果吧?许。

来这个密,必慢慢研,找到中的原

灵时不的就麻了,肯是有一方法,必然唤天地灵

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