第2章 语文的魅力(1 / 2)

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初晨第一缕光透过帘,洒了柳月的脸上,柳月雪迷糊糊从睡梦醒来。

“今天是充满望的一,加油,柳月雪!”柳月从旁边起镜子,对着镜中的自说道,时还向己比了个加油手势,是她每都要对己做的情,忘昨天的过,重收拾情,继续始新的天。自激励完后,便床上起,洗漱一下,单的吃个早饭,便出发学校了。

柳月的家离校很近,10分左右的程,一就到了。

学校口车水龙,挤了来来往接送子们的长,家们带着各自孩的期盼着他们入了新校园,子也承着家长希望。子们进了一个新的学环境,不忐忑是假的,他们告了自己了六年小学,别了昔的同学老师,始了全的生活。从现在始,他再也不被人称为小学了,请他们初生。当跟小学时候相,他们学习压也会与俱增。

不一会,新生都进入各自的级,家们也都自忙各的事情了,刚还车水龙的街一下子得空空荡,仿刚才热的景象存在一,街边剩下几零星的餐摊还,有卖子的,卖鸡蛋的,有饭团的,各色各,种类全。

月雪也入了自的班级,不多久,班主任师便赶了班级

学们,叫李艳,是你们班主任,昨天已做过介了,今就不过赘述了。那现在我来认一下你,先点名,报名字的来给大做一个3分钟的我介绍,当然除介绍自的姓名、家乡,外,大还可以绍一下己的兴爱好等些东西,大家即发挥。”

“那们现在始点名,嗯……,第一,白苏。”说完,李艳老便开始找着白的踪影。

白苏吸一口,缓缓了起来,害羞的着头说

,老……老师好,同学们,我……我叫白,家就在金易,从小大一直活在这,我……我喜欢,有时候会出去跑步,谢大家。”

,好的,你坐下,老师住你的字了,腼腆的孩子嘛,多试着同学们流交流,来,大鼓励一他。”罢,李师带头起了掌,带动着他的孩们也跟鼓起了,气氛乎一下不那么抑了。

之后李师就开了下一点名,堂里充着轻松气息,不时还听到同们的欢笑语。

“下一,苏半。”

教室后靠窗的置,一男生慢悠的站起来。

“到,叫苏半,没有趣爱好。”苏半注视着师,用种及其淡的声说着。

“额,来我们半夏同很独特,嗯,师还是望你能同学们沟通。的,你下吧。”李老师尬的打个圆场,继续往点名。

台下的月雪心暗暗想“哼,来叫苏夏啊,以为你有名字,还半呢,我就是一冰块,点礼貌没有。”

“下个,柳雪。”

柳月雪中还在怨着,然老师点到了的名字。

“啊,到,老好,同们好,叫柳月,柳是树的柳,月是月的月,是雪花雪。我小到大直住在易市,家有空话可以我家玩,我爸妈喜欢热了。我时喜欢歌,以想成为个大明,开自的演唱。”

“嗯,很错的梦嘛,希你好好力,以老师可自豪的别人说,这个大星以前我的学。当然阶段的还是希你能把思放在习上面,好好学,这样以后的择也会多。好,那你下吧。”

李老鼓了一掌鼓励柳月雪,台下也来热烈掌声。许在李师来看,每一个想都不该被小,每一梦想都着孩子心中无的期盼,也许真会有实的那一

,谢谢师,我定会努实现的。”随即月雪便下来了。

“下个,……”

“……”

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