校方的突然邀请(1 / 2)

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手机起叮铃的声音,看过之才发现试已经束了,就是说在已经点钟了,还有半小时就开始班了。

站起身打算离这里,他的1学生也有再继跟我耗去的意,而是顾自地身离开,只有口还一在盯着,随后慢慢地近我。

现在他该不太能会在里跟我手,但心里还在提防他。

靠近我旁边,嘴伸向的耳朵,应该有些话偷偷告我,而也配合停下了的脚步。

“不结果怎样,以我可是会放过的哦,竟那边人想让退学就必须要退学!”

我没有回答他,而是等说完之就离开,他似也识趣向自己班级赶去。

…………

目前是5点27,老师是一如往地遵着不到是不会的原则。

“老来了!”

班级不知道谁无聊喊了这声,但这句话好像有力似的,大家的杂声都着这一话变弱

学们,午好啊!今天呢赛也就结束了,首先说下这个赛的用。”

“这次比呢主要想让学们了解队协作力的重性,大通过这考试也到了吧,一个团中不能有单方的人才,更多地需要互互补,团队里个人在同的位上尽己能,这才能发团队的大效益。”

反的,些只注个人能,只能到别人点而注不到优的人,注定成不了精的。”

“团队作的本就是共奉献,次比赛,只聚单方面才的小是很吃的,因只有在队中发每个人潜力,个人的力,每人的力,那么能发挥1+1+1>3的果。”

“这次赛也勉算得上精英培的第一,团队协同合能力培。”

“好了,话不多,接下我要公成绩了.....”

…………

日,也是106日,躺在床并不想床,也是因为天用力头了吧,毕竟如长时间运动,然有这剧烈的动换谁说都不受,不今天有事还必要去解

到的学的呈半状的中楼层——教务楼,进入之映入眼首先就两道楼,在旁的就是梯。

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