虽然我知道有的父母会疯狂的喷我，但是我必须告诉他们，不要一错再错了。因为每个人都有资格拥有属于自己的自由。而你们没有权利剥夺他们的自由。
因为孩子不是奴隶，更不是你们的奴隶！他们也有属于自己的人生。过多的干预他们的人生，不断的插手他们的私事，反而会起到适得其反的结果。
政治老师：说的太好了，可惜的是，这些“自己家”的家长，他们的观念还停留在封建社会上。没有与时俱进。
叮叮叮！
下课铃响了，政治课结束了，政治老师一脸欣慰的看着熊烜，这个同学真是难得一见的人间清醒啊。能成为他的政治老师，是我的荣幸啊。
第二节课
生物课
众人：起立！老师好。
生物老师：同学们好，请坐。
我们今天要讲的是，动物食物链的生态平衡
比较简单的一些是大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃比它更小的动物。一级一级都吃下去，最后被作为分解者的微生物分解掉，生产者→消费者→分解者，这些大家都知道
而生态平失衡就是某一个动物由于没有天敌都干预，而疯狂生张。
哪位同学说一下
就拿狼和羊来说吧
兰青：羊虽然很可爱，但是当你用爱过度保护羊群的话，那么这一种爱心对于狼来说就等于毁灭，因为它们会因为吃不到羊而活活饿死，
这样也就破坏了狼吃羊，羊吃草的生态平衡了。
狼饿死了以后羊也会饿死，因为它们过度繁殖，不一会就把草吃光了，不仅破坏了生态环境，而它们自己最后也会没有草吃而饿死。
生物链的存在，就是为了物竞天择，为了挑出更好的血脉来进行族群的延续。
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