第32章 师生(1 / 2)

加入书签

李华讲台站,先将里的盘在笔记上,接,打开品软件,调试运环境,……。

容做好示工作,李华转看了一后方投仪,确显示效

一切正后,李这才拿话筒,台下微了下身,自我介道:“学们,委老师,你们好,我是十号参赛手-李。”

“后方投布显示是我的品-公地点人量计算云监管件,它功能是于摄像,云计分析,计人流,当采人群范超过某定值时出警报,辅助对众场合流管控,目标追,多目显示,全监控,……,诸多方的管理。”李华击运行件,示软件功,详细说起来。

“软开发语以Jv主,整系统从构,布,功能,数据理,程开发,境部署,……,是我一人独立成,历21天。”

件的特:F1进入全模式,E键退出屏模式;数据导支持通eelhelper类,依赖任ffe件的导数据到格;数库处理,添加删修改操,表格示,……。”

“这款软存在一缺陷,于人群遮挡,易影响别精准,人头般不容被遮挡,所有,决这个题,可过摄像从空中拍人头降低识难度,……。”

“……。”

面带微,一边示软件,一边解,从软具备的能,开过程,术特点,连存在缺陷也细讲解,用着他品创造熟悉性,全方位介绍。

五分钟间很短,李华着稍快语速,细介绍品的信

专业性演示讲,一下让所有全都清这款人分析软的全部能,相这款软能对公人流统监管起大作用。

“谢大家,的作品解结束。”李结束发,躬身谢道。

说完,华开始拾自己东西,位置让下一位赛者。

“啪啪……。”掌声响,观众不由自地鼓掌,感谢李精彩的演。

对比才差距,华讲解专业程,与之,其他赛者的演,精程度有云泥之

李华走台,五评委老彼此对了一眼,目光满赞赏。

这款软的开发度不小,用时这短,创者还是立完成,尤为难,很显,这是位具备强大开能力的赛者。

与此同,他在上的表非常好,不怯场,条理清,讲演业。

多优点合在一,这样秀的参者,特奖的名,似乎以提前定归属

,五位委在李的评分上,填了一个们判定分数。

比赛负人-章荣,呆地看着华走下台,一也忘了下一个赛者上,满脑是李华才讲解内容。

这小子,啥时候了Jv?

在章荣印象,李华计算机成绩并出众,时上他课还偷觉。

↑返回顶部↑

书页/目录