卷4 躁动的心(1 / 2)

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虽然们紧赶赶,最还是晚那么几钟。等我们的,自然是军姿了。自那以到军训束,我就再也见过乌

还在继着,原的教官回来了。晚上为活跃气,相邻方阵就始互相歌。而们也终可以见自己学的女生。入学来自己的女同都没认,只在学时系任讲话大家见面,反是这些官们天跟她们一起。到这儿,气就不一出来,难道这水要流外人田?

两个阵的人坐在地,有才的自然在中间演。唱的唱歌,跳舞的舞。而,则像体扫描一样,仔细细扫描着面女生阵里的一个面。当然,我表的跟平一样,人看出当时是多猥琐。不过,根儿也人来关我这个,估计都跟我一吧。

当我的珠子从往右,下往右描时,然,我目光停在了一戴着绿蝴蝶发,梳着尾辫的孩身上。清纯、净,这首先在脑海里出来的个词。是谁,是我们业的吗?她是我班的吗?她是不也是来浙江?

那天军结束后,我回到室,脑不断复她的模。只怪有点黑,没有看很清楚得具体样。而是这种知的神,她在脑中的象越来完美。道我这恋爱了?虽然前青春萌芽也动过,为了学很快被扼杀了,以至于个高中期不知爱为何。对女有的只倾慕,不是倾

后,寝的卧谈开始了。聊着聊大家就始讨论女生方来。有说谁谁好看,的说谁谁身材。平时,我的话多,他问起我意见来,开始的候我很衍:“学院的生长得可以,”我想了,他们能觉得趣,正进入下话题,“不过,看上一戴绿色蝶发夹女孩。”此话一,整个室都精了。“啊谁啊?”“是们班的?”“排啊?几个啊?”一连的问题,我没一回答得来:“也不知,要不天我指你们看。”其,我也点忘了长啥样,唯一标识就那个绿的蝴蝶夹。

二天,练开始,我立马始定位生方阵位置。好这回们离我不是太,等休时候再描一下。今天教又觉得们走正不够齐,于是我们一一组地。为了我们姿标准,让我们抬1分,把一人的腿形成一直线了踏下,没对好,就都抬。终于齐了,们把脚下。此,教官觉得我踏步的候没有音,说娘儿们样。就样不断重复着,进入了循环。

终于,人憋不了:“告!”

“动!”

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