四百三十九.治国和战争完全不同。(1 / 2)

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群中,棣陷入深深的思,他李世民难以理李渊的

十族(世雄主):

帝不都求皇权中吗?”

“皇不集中,这怎么事情呢?”

全听不啊。”

………………

妻之友:

“听懂就认学。”

“这才真正的你在上呢。”

………………

注公众:书友本营,注即送金、点

刻的李民,也李渊问了相同问题。

既然不,那就心求教。

在自老爹面,显然在陈通前要放开,没什么丢的。

世民的姿态放的别低。

李渊此也没有私,毕现在李民可是唐的掌者,他算为了族,也好好的导李世

王,这给你说。”

“皇权集,有皇集中的事方法,此刻采的就是道!讲的是唯独尊,纲独断,一路横。”

“但皇权果不集,皇帝不做事吗?混等死吗?”

帝更要力!”

“这时,那就采取纵之道,究的是:无为而,因势导!”

“皇权集中,更考验帝的治之能,个时候要充分结合纵之道与老之学。”

吗?”

李世民中一动,显然是一次听这种说

白秦皇武所推的霸道。

可让没想到是,皇不集中,竟然还用黄老学。

世民非不解:

“父皇,纵横之我理解。”

为什么用黄老学呢?”

“黄之学很害吗?”

………………

李世民问出了棣的心

本来也李世民样,以治国,皇权不中的情下,推的是纵之道。

可是,然还有老之学。

这完就懵逼

天群中其他人,则是一的欣赏,他们此,就通李渊和世民的中,再次了解李渊的力水平。

这还是一只狐狸。

………………

渊并没正面的答李世,而是问道:

“在解你这个题之前,你给我一说,争和治有何不?”

“为父以教你的是如何仗,却有教你么治国。”

在你也了一年皇帝,给我说说,你理解。”

李渊是教学一把好,毕竟交出李成,李民,李宁,这出色的女,他是要结实践来,不能光

李世民己思考。

听到渊这么,李世更加的真,他想了一自己的解,然道:

“领兵打,用的兵家之。”

“治理国,很多候用到是纵横道。”

“都是用人性恶,有多相同处。”

“领兵仗的经,是可融入治之中的。”

眉头一,然后了摇头,冷哼一道:

“就这?”

“这是你的解吗?”

“太于肤浅吧!”

一句话,让本来自信满的李世彻底蔫

此刻都经准备小本本,认真的讲。

渊等了会,发李世民没有什补充,才道:

“你对争和治的理解,真是流表面,就说明根本没吃透战和治国。”

现在给深入分一下,争和治的不同。”

一,战和治国,虽然都人性之上做文,但是,他们所动的人之恶完不同。”

“战,调动是人性的:嗜,杀戮,恐惧,弱。”

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