六十五(1 / 2)

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是一潜隐的和力。果用地人的观来讲就F,它于。就大脑质,即

的容量小。是一定时内运行速度,又超越切空间速度。用脑的F值来控思维的识行为挖掘字的奥秘。这个F潜在的维意识力,靠的威力小去寻宇宙的秘,成知识。如2+b2=2稳存宇空间的识,靠的F能将它找,这个识是靠智慧发了它。什么只少数人现了它?就是因脑的思意识量大小不和优劣分。另有的人值很大,但不去用它,生的速=0,F也就等0。但>0产生高时,自他的脑力很大,很容易现宇宙的奥秘。所以人智慧是种潜隐能量。”

基龙眯:“在在你地球上教育是输,是忆教育,老师将本上的识一条

一项地诉学生,让学生住产生原理、生的过、运用程序。至高校毕业论都是记的发挥,学生只记住所的知识,把记忆成答卷是好学。这样教育限了脑能发挥。拉巴巴人的智教育是于集中加脑质,在学中不断加各种质品。为从五一十四是人脑佳的发阶段,这个阶要偏重加脑的养,将量的能存在脑,增加的能量。另外知课灌输目的除增强记外,主是让学掌握先如何发脑智能发现字奥秘的程和手,从而到寻找过程,动脑潜。所以生在学过程中断储备能,掌知识,将来脑利用打基础,使脑能得充分的挥。”

8、长食品功住宅

龙泼眯:“我们巴巴星的食品多种多的,全最多的是食品工厂。

的食品是高营、高吸的物质,几乎没杂货及劣食品。为了推器官的用,人还必须一些补的无吸的物质,这样有于提高胃的消功能。”

基龙眯“为解决产分配繁问题,的科学提出长食品,吃了一可顶几

日、几日;有科学家出建造样、多、多功的自动宅:还的科学要求交工具与速自行结合,用汽光,高能船等。食住行衡量人的生活准。如没有家、没有眠、没衣服、有交通具,那人们就以自由选择住,在不定的生区、生场自由在地生,所以们拉巴星人在量地改衣食住的生活式,使会分配简单化。”

9、奇妙走与水下

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