“珍惜生命。能不死就不要死！”
这算什么话？
前半句有鸡汤的味道，后半句无奈中夹杂着倔强。但绝不是“好死不如赖活着”的那种底层人耍赖式生活态度。
遐想延宕了脚步，周泽天落后郝大凯好几步。
复活的欣喜尚未消散，悬而未决的问题，触发的悚然也只是微微动容。周泽天没有继续为难脑子，摆手甩腿，略显吊儿郎当地紧追几步，与郝大凯并肩而行。
按照老师所说，现在他是这方天地的主人，等同于主宰的存在吧！
但是，无论心性还是举止，周泽天都没有主人的感觉和做派，更不要说主宰的架势了。
连他自己也觉得，相比于穿越之初不堪忍辱的凌厉暴击，还有院门前的悍不畏死，现在，他内心很是平静。
这方天地诡异神奇，存储法宝不说，还能吊垂死之人一口气，似乎还可以抚慰心理创伤。
聚宝盆呀！
老师在左，学生在右。
一个仅为灵体，一个一抹分身，
一个是天地壮锦的守护人，一个是这方天地万物的主人。
一个淡然随意，一个散漫悠闲。
亦师亦友，并行不语。
一个时辰之前的生死对决、玩命搏杀，似乎从来没有发生过。
老师停步歇缓，两手叉腰，远眺起来。
学生脚趾碰到了石子，索性当球踢，一脚甩了出去，石子飞起，滑过柔顺的弧线，落在远处，蹦跳着窜进一窝草丛中，草丛动荡，摇颤着附着其上的尘埃纷纷扬扬。
“泽天，今后有什么打算？”半晌无语的郝大凯冷不丁问道。
周泽天散漫的身姿一滞，突然有了大学毕业前班主任也是这么一问的既视感。
考取公职，或进工厂，自主创业开公司，回乡也是一番天地……
这时，远方金山突然光芒四射，黄橙橙的金光激射如雨，于白昼间，光斑依然突兀亮眼。
周泽天恍然惊觉，瞬间明白老师淡然一问，要的肯定不是寻常作答。
天地神异，饶是郝大凯仅为灵体，置身其中，如有实体触手可及。面对远处惊变，郝大凯见怪不怪，习以为常，面无波澜。
似有心电感应一般，周泽天眼眉一动，很快就镇定下来，思谋老师的问题。
这里是异世，觉醒时代，联邦各大势力竞相角逐争雄的时代。老师和学院耗费资源和心血，助我觉醒力之如山，肯定不能回家种地吧！
如此一想，周泽天直截了当道：“老师，给我说说外面的世界吧。学生不才，受您三年眷顾，对学院外面的世界没怎么上心过！”周泽天实话实说，面无愧色。
“呵呵！”
郝大凯笑道：“学院里的事情，你就上心了？”
“呵呵！”周泽天笑着摸摸头。
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