一道身影缓缓地从门口进来，顿时间教室里就安静下来。
那人来到讲桌前，方才看见其面容，是一名较为年轻的老人。
“他矮墩墩的身材，胖乎乎的面孔，红茶色发亮的额头下面，两条弯弯的眉毛，一双细长的眼睛，那面相就像一尊弥勒佛，看起来非常的慈祥。”
“各位学子们，初次见面，我是你们这一年的执书先生，我姓胡，字润生，叫我胡先生便可。”胡先生和蔼地笑着道。
好了，既然人已经到了，那便开始上课吧。大家拿出《诗经》，翻到蜉蝣这一篇。
将此篇朗读几遍，一炷香后，我就开始讲课了。
学子中渐渐响起了稀疏的读书声。
占位蜉蝣之羽，衣裳楚楚。心之忧矣，於我归处？
占位蜉蝣之翼，采采衣服。心之忧矣，於我归息？
占位蜉蝣掘阅，麻衣如雪。心之忧矣，於我归说？
随着学子们不断的朗读，一炷香的时间很快就到了。
好了，可读完了？先生说到。
读完了，众人道。
嗯～好，我便来提问一下，可有人知道此篇的意思是什么？
坐这前排的一名女学子举手道：先生，我知道。
好，你来说说该篇的意思是什么。
“这篇文章写了蜉蝣感叹自己的生命短暂，不知道在如此少的时间里该干什么就死去了。”那女孩说到。
嗯，意思差不多，但没有达到我心中的答案，不过也可以了，好，不错，坐下吧。
先生说完后，便又道：可还有人试一试？
这时，坐在风语左边的杨浩举起了手，眼神里充满了骄傲，道：学生愿意一试。
好，你来说说看。
“学生以为此篇虚则讲述了蜉蝣生命短暂，对自己未来的迷茫，实则讲的是我们应当在有限的时间里，不断的丰富自己，要与命运做抗争，让自己的生命更精彩，才能不妄来这世上走一遭。”
好、好、好，见解独到，从中看出本文的深意，不错，不错。你叫什么名字，先生问道
回先生，小子姓杨名浩，是杨守财的儿子。
看这杨浩那骄傲的小表情，先生道：可是那个被仙师收为徒弟的杨家杨浩？
是的，先生。
哈哈，杨家真是出了天才啊，一家有两人都被仙师收为徒弟，前途不可限量啊。
多谢仙师夸奖！杨浩说到。
嗯，坐下吧，先生笑着说到。
下面我就开始讲课了，我先将文章翻译一遍：
“微弱蜉蝣在空中振翅飞舞，漂亮的外??彩鲜明夺?。叹其?苦短我?溢满忧伤，我将如何安排??的归宿?
细?蜉蝣在空中振翅飞舞，尽情展?着它华美的?服。叹其?短促我?涌满忧郁，我??的归宿将栖落何处?
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