第三十六章 老师,我能用英语背诵吗(1 / 2)

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当江爷爷和正凯一一后赶二年二时,就校长耿治站在室的窗,目光窗向里观察着,

江北爷和校还是认的,于就上来招呼,说明了意,说进教室训这个成器的子,

果却被长治给住了,

耿长治意他不说话,后指了教室里

爷爷透看向教,这时见,孙被教课师叫了来,这他们能到教室老教师国义严的声音“江北,节课我排的课,课后温习没?”

“没有。”江北答

爷爷一这话,脸涨红,一腔愤,然后身就朝室门口去,要教训孙

还没过就又被长治给住了,长治示江北爷安静。

江北爷安静下时,就冯国义声音响,声音透着愤与责备,“没有习……,你还直气壮,那你学后都干什么?”

国义这话,算问到了子上,到了正上了,长和江爷爷,括那林凯都想到答案,于是他就都没发出声,屏息听,看北如何答。

“冯老师,不好意,这个题,我便回答,因为这我的个隐私,”江北回道,

北的回,让讲上的冯义,教窗外的长,江爷爷,正凯都是意外愤怒,觉得这孩子不实,江爷爷这又有去室教训子的冲,但却被耿长拉住了,

如果道理来,冯国的确是该问江这个问的。学离开学后,就归学校了。

“不学无,吃喝乐,哼。”冯国非常隐地表示自已心的不满,就差要他与梁蝶搞师恋的事说出来,言罢冷哼一,“不以为记力好点飘飘然乎所以,你是生,你天职是习……”

江北些不耐了,“老师,到底哪做错了?”

没温习课,没成老师排的课作业,还不叫?”冯义吹胡瞪眼,脸涨红。

教室面,班任林正对校长江北爷摇头叹,说道“哼,这江北,不像话,居然顶老师,过,这怪我,有管理自已的生……”

这话完,就教室里北的声响起,“冯老师,我没温,是因我已经背了,”

学生闻言,由得都了一声,声音里着惊艳,因为冯义安排课文是葛亮的《出师表》,而且《出师》原文,

这篇章,是篇古文,里面充着大量乎者也类的生拗口的汇,

其它的章相比,这篇章还比长,而这篇文才刚学,江北然说他背诵了,

这记力,这由不让惊讶。

然而……

大家然觉得讶,但却不认江北是吹大气,因为江已经表出了他人的记能力和的学习力包括的实力,就连冯义也不说江北会,

只有些异地问“你,会背了?”

然。”北道。

“那你一遍出,如果不出来,就站到室后面听讲。”冯国义天的目,并不是督查北这个生的学,更多是警醒,责罚

师,我用英语出来吗?”江北

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