听到两人说起这事，伊莎贝拉心里升起警觉，生怕达茜再去勾搭爱丽的男朋友。
于是她灵机一动，挽住杨星另一边的胳膊：“杨！你是来陪爱丽上课的吗？”
“嗯，难得休假过来看她，正好感受一下美国大学的气氛。”杨星淡淡一笑。
伊莎贝拉立马给了达茜一个眼神：看到没有，人家可是相亲相爱，你别来瞎掺和！
达茜用一个白眼回应她。
爱丽疑惑的看着热情的伊莎贝拉，平时她可是学校里的高冷女神，除了自己和达茜，她很少亲近其他人，今天居然主动挽杨星的手？这是太阳从西边出来了么？
伊莎贝拉此时心里也是砰砰直跳，她是一个虔诚的清教徒，禁欲主义和俭省节约是她绝对的信条，这一点与同寝室放浪形骸的达茜形成强烈的对比。
这是她人生中第一次挽住异性的手，一种从未有过的奇怪感觉席卷她的内心，酥酥麻麻的电流流窜全身，不得不说，她并不讨厌这种感觉！
左拥右抱的杨星在同学们羡慕嫉妒恨的眼神中，来到了教室。
找了个不起眼的位置坐下，没过一会儿，穿着绅士服的老教授就走进了教室。
“上一节课我们欣赏完了印度的建筑和绘画艺术，接下来的几堂课我们将来欣赏同为四大文明古国的天朝带给我们的美丽震撼！”
老教授站在讲台上侃侃而谈，底下爱丽悄悄扯扯杨星的袖子：“斯坦利教授的艺术赏析课可是我最喜欢的课程，我就是受他的影响，才下定决心去天朝留学的。”
眨眨眼睛，杨星不由得对这个小老头升起了一丝兴趣。
“天朝的艺术系统是完全独立于我们西方的一种成熟体系，所以想要深刻的理解它们的内在，就必须先放下自己固有的常识和偏见……”
半个小时后，杨星这个天朝人居然没有觉得枯燥，反而听得津津有味。
从一个外国人的视角观察天朝艺术形态的变迁，斯坦利教授提出了许多让人耳目一新的观点，同时他语言风趣幽默，逻辑清晰完整，课堂上居然没有一个人开小差。
“所以在这个时期，天朝把他们的书写艺术推升到了极致，世界上没有任何一个文明像他们一样，将自己的书写系统推升到了艺术的高度！”
唰！
一个学生举起了手。
“这位同学请说！”
“我们欧罗巴也有各种字体啊，为何说只有天朝的字体才达到了艺术的高度？”这个同学很不服气。
教授微微一笑：“这是象形文字和拼音文字天生的鸿沟，如果你去观察甲骨文……”
杨星在台下听得连连点头，老教授各种论据信手拈来，条理清楚，逻辑严密，将一个原本复杂的问题讲解得深入浅出，怪不得这么受学生们的欢迎。
“说了这么多，接下来我就为大家详细拆解汉字里的基本构成元素，这叫做点，你们看它像是什么？”
“像个逗号！”
“像人的毛囊！”
“像一滴水！”
“没错！就是一滴水，你们要细心体会它蕴含的自然之美。”
接下来老教授把汉字的笔画全都拆解了一遍，并详细的给学生们介绍了它内在的含义。
↑返回顶部↑