年问天扶了扶钛金镜框，镜片后的眸光里除了头顶的灯光，还有对屏幕上少女的赞赏。
天才学生不是教出来的，是自身的素质与领悟合成的。
对冷丝雨，他并没付出多少精力，也没给她格外开小灶。
她对历史学科的特有兴趣、悟性和长期不懈的总结探索才是她能长期稳居学科第一的根本原因。
自身条件不足，再强悍卓越的教师也带不出天才的学生。
但有良好经验的教师对中等生和后进生所起的作用相对强于禀赋突出的学生。
“小林，你可以坐着看电视的。”年问天见林婉如呆呆地盯着女儿发呆，忘记了身边还有柔软舒适的沙发椅。
“呃……好。”林婉如一屁股坐在沙发上，依然目不转睛地盯着屏幕上的美少女。
屏幕上的丝雨旁若无人的抓起讲台上的一杯水，往肚子里足足灌了半杯水。
如此豪爽的动作，冷婉如也觉得不违和。毕竟自己动辄抽皮带的动作比她当众咕咚灌水的动作还要粗犷得多。
就在这时候，直播现场的镜头却转到了夏虫虫、冷圆圆和冷甜甜身边。
林婉如一看大惊，指着三宝说：“哈？几个小怪物也在那儿！
丝雨上高中课，这几个小怪物去干嘛？你们当这是演戏啊？你们懂高中历史吗？”
她完全不知道三宝的辉煌战斗史，她如果知道了三宝一起经历过的那些事，她一定会气得当场暴毙。
“圆圆，刚才旭东哥哥说的那个自由放任的经济政策和姐姐说的政府有限干预你知道是什么玩意儿么？”小甜甜对高中经济学理论不太明白。
不明白她却想弄明白，她相信小圆圆应该明白。
事实上，小圆圆这方面的功课还真做了不少。
冷圆圆很早就立志要做丰源集团掌舵人的助手，夏虫虫在系统自学商业管理理论时，小圆圆很早也在作这方面的理论准备。
“知道啊。”小圆圆眨着溜圆水灵超萌的大眼睛，自信满满地回答。
现场工作人员立即将话筒递到了冷圆圆手里。
既然冷丝雨接受了小虫虫、小圆圆和小甜甜几位特殊学生，给予他们提问、讨论的权利，工作人员就可以理所当然地给特殊学生以镜头。
而且电视台对这种特殊学生的兴趣要远远大于普通学生的兴趣。
无论哪个时代，媒体的热度主要仰仗于那些具有超越时代特质的人物或者事件。
从某种意义上来说，梓虚一台并不关注课堂教学的有效性，和它所带来的学习成绩的提升。
而是更关注这堂课能否吸引大众的眼球。
冷圆圆不慌不忙地接过话筒，摄像人员立刻对冷圆圆进行面部特写。
小圆圆接到话筒并没有马上回答问题，而是停顿了半晌才以最适中的语速和最清脆的语调说出了她自己对这个问题的思考：
“自由放任是政府少干预经济或者不干预经济，也就是让市场这只看不见的手进行自我调节；
政府干预就是政府主动出台一定的措施去影响经济的运行，这样相当于让一只看得见的手去管控经济；这就是计划调节。”
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