二千零一十九年三月二十九日星期5(1 / 2)

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2019年329日期五

天早上天气有阴沉——灰蒙蒙样子,灰尘,像烟雾!但没有雨的意——天预报上的!

——春雨脚步太了!

们总是还没有到的东西充满期、充满望!

猜想,生们今的心情既轻松紧张——“二练”考试的束,让生们憋的劲头时的放了,放了也就松了;“二练”成绩和市排名期待,会让学陷入忐不安之

是人干事,都存在着差——卷是人的,也可避免会存在差!在一时我跟学生说明——如果试成绩的差在10分以内,不要找纠正分!后来生们认10分误差太了,我顺势把个误差定在了5分!学们很满,也正我意——应对学也是需一点技的!

个学生希望自的误差比真实数多,就是正差!当,如果己的成能出现大的正差,那是想起就很美事情!很多时,也会现负误,那就——无了!

然,每考生各的正负差一综,也就乎没有差了!以,即使单科成有误差,但总成的误差以忽略计!

上高中的班主曾经在堂上飞四溅的过:你在答题,一定简洁明、一定直奔主、一定要藏着着、一要让批卷的老一目了!……!

因为段话给的印象深刻了,所以我每届学都会重同样的,并且配合着那夸张戏谑语和搞笑表情!

“二练”成绩虽没有出,但——我能想到下午讲试卷,学生那各种妙惟肖精彩表——

班的飞——突的挥舞双手狂不已,后深深低头不、不住摇头叹

——猛的甩手拍一下子,嘴喊着“跟你想一块了!”

——很城府的着嘴来摇头!

诚诚——一字一的惊呼“哎呀——!就差点!”

妍妍——高兴的起右手,拇指和指对撞擦,发轻微的指音!时嘴里着“绝!”

新——奈的叹气“唉——!”

博博——很认真说“老,就差点!”

雯雯——猛一抬,喊着“我的爹!”

午的天有点燥——燥因为我感觉嘴有点干,需要不的用舌润一下;热是因我的身已经轻的出汗

下午,一节课,高三一

我:鑫鑫,六个选题做对几个?

鑫鑫故玄虚的豫着讪道:错一个,了五个!

我:错!不!静静,你对了个?

静侧目了一眼鑫,轻一口气,用很深的语气道:四

我:可以!以!小,你呢?

小度略显害的语气轻的说:四个!

我可想象她内心有高兴——上次月她的选题没有对一个!

考试像打仗,充满了多的无和变数!

今天午,第节课,三二班。

我:妍,你选择题对了几

低着头很小的音嘟囔:三个!

我:以!可!凯凯,你做对几个?

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