2019年2月26日星期二
昨天上午的最后一节课，我在高三三班给学生们评讲练习题。
在评讲练习题的过程中，我会习惯性的不时抬头观察学生们的反应。但昨天的情况很微妙——只要一抬头，看到的就是教室后墙上悬挂的大红色条幅！上面印有四个硕大的白色楷体字——百日誓言！这四个字的周围是学生们用黑色签字笔绘写的各种誓言——有豪气万丈的，也有委婉含蓄的！更有指东说西、不知所云的！共同点是所写的字体都很有个性——随心而动的即兴挥洒！
我相信那些“誓言”源自学生们的肺腑感慨！
可能在学生们的心中，那些涂鸦般的线条仅仅是一种艺术、是一种发泄的快感！
——人的内心深是海，很难琢磨透呀！
在黑板的左上角，多了一个高考倒计时标牌，上面有三个清晰又显眼的白色数字——101
我回头明知故问道：上面的101是什么意思呀？
“今天距离高考101天！”在讲桌右边坐着的新新很认真的回答。
没有嬉笑声——整个教室都显得很安静！静悄悄的，有点瘆人！
整节课的气氛都很深沉——我问问题，学生们都很认真的回答！没有幽默、没有玩笑，只有严肃认真和专心！
少年终尝愁滋味，不赋新词不说愁——那是真愁！
昨天下午第一节课，我在高三一班上课。教室悬挂的条幅和三班的一样，学生的状态也类似。
昨天下午第二节课，我在高三二班上课，与前两个班的情况类似。
昨天下午第三节课，全体高三学生到阶梯教室召开百日誓师大会！
二班的凯凯作为学生代表在大会上铿锵有力的发了言——阐述了自己的学习方法、畅谈了自己三年以来的心得体会和自己的高考目标，最后以富有煽动力的口号“2019高考，我必胜！我必胜！”作为结束语。他表现的很棒——棒的像在演一场戏！
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