六 恋父与恋母(1 / 2)

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此时,房间内些嘈杂,但听到声唐棠是第一间认出声音主是谁。

苏筱爱,他当家教师辅的半问少女。

顺着声望去,棠在包沙发边发现身穿一条蓝小裙子苏筱爱。

面对筱爱的题,唐很自然答着:“打工。”

苏筱眨了眨,一副现什么密的好模样。

“打工?老师你了当家教师外,还在这当服务?”

棠点了头,没说话。

进房间的是检包间里没有垃,有的清扫一,没有离开。

见包间干净的,唐棠转离开。

“诶?!老师等!”见棠离开,原本被学有意落的苏爱,此仿佛找最喜欢玩具一,急忙身跟了去。

于包间她其他学,只对她有种意思同学注到她这些异常应。不由于都想当出鸟或者现太明,没有一时间上去了

包间,备去其还未开的包间看还有么遗漏唐棠,后传来:“唐师,等我。”

唐棠停脚步,过身去:“小,你就样跟着来,你不担心间里同会怎么?”

到唐棠边,苏爱露出些委屈情。

“老师你知道,你进来前,我能无聊玩手机。我感觉间里的学,不是谁带头,有在孤立。”

棠听后没有感意外,为进房的时候就已经意到了。

怎么呢,像筱爱这有着一精致可脸蛋,材却远同龄人育,再上家境好,就脾气怪点,但初中性尔蒙初的环境,她对男的杀伤非常大

种先天件下,竟然不不是这学生聚主人公一,还安排在缘地带。

这不很典型孤立又是什么?

唐棠兴趣去解苏筱被孤立原因,算现在本人提,也没深入了的念头。

见唐没有接的意思,苏筱爱嘴噘得高了:“老师,一点都关心你天真烂纯真可听话乖的学生。”

:“???”

苏筱爱嘴噘得快可以油壶了,唐棠此拿这小头有些办法,好象征问了句:“那你我倾诉些,是我安慰,让你我这找点在同那失去友情?”

唐棠说还好,一说苏爱越发来气:“老师!!!”

“这个时正常男看到可女性都到这个步了,应该是些甜言语安慰对方,机刷下感吗?”

“小你恋爱戏玩多吧?我你只是通家庭导老师学生关,为何像你说那样做?”

说了,说的那,是建在双方有意思基础上。”

对我有有意思不知道,我知道反正对没有那面的意。”

棠难得说了几,说完再呆在地等待筱爱反过来,想起来,还没给这群中生准茶水。

虽然这时候,群初中已经在台点了料,但水这种,该端进还是要进去的。

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