叶还生说：学而时习之不亦悦乎。我们先来看看第一个是学习的‘学’字，如果学习传统文化呢，一定要去看他的繁体字，特别是篆体和甲骨文，我们才能够从字里面感悟出文章的味道。‘学’字到底是什么意思？如果从简体字呢就看不出来。
青青其羽说：是呀！简体字是看不出原来的意思，但是毕竟让文字普及到了全天下的老百姓身上，从这一点来说，是社会的极大进步。
叶还生点点头，说：比如学习的‘学’字，上面现在是三个点。可是古代不是三个点。在繁体字里，它是两只手中间抓住一个爻，甲骨文更是十分的明显。
青青其羽问：是因为笔画太多，所以就直接写成了三个点吗？
叶还生说：是的。
青青其羽又问：那这三个点的依据是什么？
叶还生说：草书，简化字大多是根据草书来的。
青青其羽说：这样子哦，不过简体字写起来容易呀。
叶还生说：容易是容易，好使也好使的，但是把一部分意思给去掉了。有阴就有阳，有进步就是退步。
青青其羽问：从‘学’字里面能看到什么。
叶还生说：我们从‘学’字里面能看出学习的方法。‘学’字的中间有个秃宝盖，象个秘密的屋子。
青青其羽问：难道是屋里藏了什么秘密？
叶还生说：可以理解为秘室覆盖，就是要藏起来，也可以理解为学堂。
青青其羽说：叶哥哥，‘学’字面还有一个子，这个子就是你刚才讲的‘子’吗？
叶还生说：是的。这个子就是天地，善良、道德的意思。人为什么要学习呢？
青青其羽说：难道是因为人的善良和道德都被覆盖起来了。
叶还生说：聪明。三字经的‘人之初，性本善，性相近，习相远。’可以证明，可见我们本身的先天都是很有道德的，可是出生以后，到了后天，习相远了，道德就丢掉了。
青青其羽说：好象是这样哦，小孩子都很善良的。
叶还生说：所以人一生下来就死了。
青青其羽新奇地问：什么死了？
叶还生说：天性死了，死的是天性，长的是身体，性子却随着习性而变坏，就必须通过不断的学习再找回来。
青青其羽问：怎么找呢？
叶还生说：通过学习。
青青其羽说：讲讲怎么学，学什么。
叶还生说：你看繁体字的学字，上边是两只手抱着一个爻字，爻就是阴阳，就是易经的变易、不易与简易。很多人呀，把爻看成是叉叉，叉叉就是错误了。
青青其羽笑着问：这两个叉叉倒底代表什么呢？
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