六 局势扭转(1 / 2)

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启动,小碎步速内切,脚步切中央地,却在守球员面碰撞来之前,以一个急刹车成停顿,随即快转身,向外撇迅速拉距离,现出类“Z”型的路线,同时整脚步好接球备。

是最基最简单短传跑路线之,对于猫队的四外接乔迪-尔森来,着实简单不

尼尔森本不明如此跑路线的义到底在,弗曼并不一个传准度见的四分;但他是遵循外接手练奥古都的指,不过短一呼吸之间已经顺抵达位,完成身。

“嗖!”

出人意地,橄球传球线就直进入了尔森的野之中,他可以晰地捕到那不稳定的速转动线,多训练之的接球/能让下意识举起双,稍稍整了一双手手的位置,然后橄球就稳当当地进了掌之中。

接住了!

尼尔稳稳地橄榄球裹在自的掌心,左脚轻一垫,身体就经完成转身,持着前的趋势,并且用个视线速横扫捕捉防球员的置,在集防守中寻找持续往推进的间。

蹬蹬的进脚步毫没有顿,即使三名防球员从同方向着自己围过来,尼尔森依旧保沉稳,难而上!

“漂!”

“弗里曼一记六短传快连线尼森!尼森在三防守球的包围中,依依靠着己的能往前挤了一条道,在利为球斩获首之后,迫倒地,结束了一次推。精彩连线!”

“对上半场攻迟迟法打开面的堪斯州立学来说,下半场这样一方式拉序幕无是一个讯。现,他们须期待,乔什-弗里曼够保持续的稳输出,进攻节流畅起。”

……

哦!又次首攻手!这次是迪-墨菲(Den-Mrphy)!”

“奥大学的守组表依旧非出色,汀-格夫斯向什-弗曼施加巨大压,差一点就要杀四分,但弗曼却提半步将榄球传了出去,格罗夫没有能及时阻传球的生。”

“弗里以一记码短传到了球右翼的菲。墨在后撤之中起接球,利将橄球揽入怀中,而转身持前进突,利用己的身优势硬生地撕一条裂,面对名球员关门防,成功推进了码,再为客队到了一首攻,球队的进能够续下去。”

哦!”

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