第44章 肘腋之变(7)(1 / 2)

加入书签

荥阳巾号称十万之,漫山野,气汹汹的成皋扑。尽管谓的十之众,少有夸、虚饰处,但黄巾军招聚的民总数言,从中选出五万精,倒也成问题。更何况,守御成的汉军,只有区四千余罢了。

幸好,皋的地极为险,可以补汉军力方面劣势。皋,故虎牢,代置成县,隋后称汜县。在《三国演》当中拆分成处的虎关、汜关,其在汉代,应该被做成皋

在楚汉霸的过中,扮了十分要的角,正是靠成皋要的地,汉高刘邦才功的阻住了楚王项羽攻势,项羽的兵强将,慢慢的成了疲,最终得了成之战的利。

此,据成皋的军,本根本不黄巾军进攻才。成皋面邻接河,东又有汜挡在前,南边嵩山余做屏障,不利于军展开,因此,巾军的数虽众,在成皋下,却毫无用之地。

可是,事从来是政治延续,能单纯以军事点来看战争。今,河近乎一的地区入贼手,这不仅洛阳的全造成极大的胁,也大汉的定,带了很不的影响。自从荥黄巾起之后,地的反势力,受到了大的鼓,更加无忌惮活动起

,如果能尽快定荥阳巾的话,惶惶不的刘宏,肯定会自己的惧,化无边的火,降到成皋军的主,也就司隶校袁绍的顶上。

虽然先袁绍曾断言,宏绝不在这个头上撤他,但,时移易,如与黄巾长期对下去的,等周诸郡国兵力,及何进泰山、阳一代募来的力,全抵达河的话,袁绍所的两千众,就再是河境内独无二的动部队。到时,刘宏便有底气换乃至治袁绍

绍而言,虽然固成皋是条十分稳的路线,但对未来的途,却大为不的。因,袁绍需要一大胜,稳固自的地位。

听了绍的想,帐下幕僚、将,各面带难。眼下情势,众我寡不说,军这边四千余,也不什么精之士。隶校尉下的两步卒,本是由刑的犯组成,斗力只说是一,可靠更是值怀疑——谁知道些犯人不会乘哗变或投敌?成皋城的另外支部队,则是由千多名成皋本征发来百姓组的,战力低下,用来守尚可,去野战敌的话,表现恐不会比巾军裹来的乱好多上少。

一具有斗力的,反倒是绍的部私兵。绍门下两百余剑客、侠,加三百余仆役家,这五多人战不俗,对袁绍心耿耿,是汉军中的中力量。

可是,凭这五多人,要击破万黄巾,似乎不大可啊!

“元图,可有什妙策?”袁绍向纪发问

尴尬的了捋胡,沉吟:“明,贼军大,锐正盛,军寡不众,还依托成防守,贼军疲之后,将其一击破,为迟也。”

为迟也?哼,再么拖下,我还不能坐司隶校这个位上,都两说,谈什么破贼军?”袁绍哼一声,神情不

公言重,方今是用人际,朝又岂会易换将?”逢纪慰道。

“那是下朝廷能借重司隶校所部的千人马已。一各郡国王的部抵达,廷还会什么顾?我听在此之,河南何世英(作者设何苗字英)曾处奔走说,毛自荐,想领兵叛,若河南实没有可之兵,怕他已如愿以了!到候,如朝廷对有见弃意,何英又岂坐失良?他肯会千方计的取而代之!”袁绍

公乃大军故掾,大将军不至于此对待公罢?”逢纪质道。

“大将军不至于此待我,可是,世英虽大将军弟,却大将军不怎么心,他结诸常,似有大将军庭抗礼意。有常侍支他,只就算是将军,没法阻他取代,担任将。”绍说到里,脸阴沉的怕。何向来做一副亲士人的姿态,自他担任将军以,聘任不少有的士人掾属,不能说士人一,但也士人集可以争(忽悠)的对象。

可是苗却不,他与常侍走非常之,包括前出任南尹,是凭借让的举。可以象,一阉党肯不愿坐士人集的势力张,为打压士集团,们肯定不遗余的推举苗来取自己。

“主公!成皋有水之险,我们大以待敌渡河之,来个渡而击,纵使不一举击贼军,也算是场大胜,或可向廷有所代。”中一人口言道。

众人时,说的乃是曹从事奇。袁闻言,禁不住头称是:“义渠(作者设蒋奇与义渠乃一人,渠是表)说的理,先一场,一挫贼锐气,算是给廷一个待,聊于无罢!”

见状,上微微些不悦色,他忙一拱,道:“明公三,如今值寒冬,河水枯,且多结冰,军只需水位比低的地,或是冰比较实的地,便可如履平,轻松河,所的半渡击,恐行不通!”

“逢先生言差矣!若是没探查过水的水,我又敢信口言,鼓主公?我亲自查,汜的河道,仅有南樊亭一处,位较浅,便于大涉水而。我军于此地伏,待军过到半的时,以强硬弩攒,定能败贼军。”蒋奇

被蒋奇兑一番,面色更难堪。此情形,袁绍劝道:“图,大在即,中一应草、军的调度,就要有你来处了。而,此番胜之后,如何大贼军,还得多仰仗元你的智,细为筹划之。”

绍在言当中,足了自面子,纪脸色于好转许多,对着袁恭恭敬的一礼,道:“明公如看重,唯有肝涂地,尽心力报答明。”

“义渠,击贼军重任,交托给了。士、士雄,你二人部跟随渠一同往!”绍喝令

、颜良、文丑齐应诺,命而去。

随着绍转任隶校尉,颜良、丑也辞了虎贲的职位,转而去司隶校部任职。袁绍以良为武从事,丑为督从事,起统领隶校尉部的官隶。

水东岸,一群头黄巾的兵,正河面上冰打洞,一名小目模样人,手提着一一头拴铁坨的子,正凿开的洞中,量水深。

“好!”一黄巾士在凿洞时候,小心溅一裤腿河水,冷的河浸透了的裤子,再被冷一吹,时冰彻骨。

↑返回顶部↑

书页/目录