1891年9月1日，星期二。
“三哥，你也是送孩子来报名的吗？我也是。你看以后是不是可以让两个孩子一起来学堂，这样也安全些，你说呢……”
“原来是邱员外，想不到竟在这能碰到您，多日未见，近来可好啊！您这是送令媛来学堂……”
“爹，我不想去学堂，我要回家，我不要去学堂……”
“李大哥，听说到这新学堂读书的小娃娃们，每天都有一份早餐，是不是真的？如果是真的，那你家岂不是能省一大笔饭钱……”
今天是南方学校的第一个学期开学的日子。长沙城南第一小学从早上开始就一直都车水马龙的，好不热闹。家中有适龄儿童的家长忙着给自己的孩子报名，没有适龄儿童的家长则很自觉的成为了路人围观党。
其实，长沙城南第一小学并没有完全的修建好。目前的长沙城南第一小学仅仅是修好了教学楼，即使是教学楼也都没有装修完，走廊、楼梯、外墙都是毛坯房的模样。除了教学楼，其他的像运动场、图书馆、厨房都还没见影呢。其实不仅仅是长沙城南第一小学，其他地方的学校基本上也是这个样子，区别只是进度快与慢而已。
得益于生化人培养中心这个Bg一样的黑科技，白泽能在短时间内培养出大量的高素质人才。从这些人才中匀一部分给教育业，就足以承担起教育业的师资要求，所以在白泽的计划中，南方政府执行的是面向全社会的十二年义务教育。
不过目前南方政府的小学教育还只能普及的县一级，镇一级的有少量普及到了，而村一级的则是完全没有。究其原因就是，现在的校舍还没能普及建设到镇一级，只有少部分的镇建有新式学校。
现在的中国，绝大部分的人都是文盲，即使是南方政府的扫盲工作一直都在进行着，可一期扫盲教学接纳不了太多的人。根据先前人口普查得到的数据显示，现在南方政府管辖下，6—12岁的小学教育适龄儿童数量达到了3000万。目前南方政府所建设起来的校舍，不足以接纳这3000万人同时入学。而且，南方实行的小班教育，也就是说每个班的学生人数是严格控制的，一般都是20—30个人这样子，如果太多人同时入学，那人数就要严重超标了，这样会严重影响教学质量的。
所以，白泽就和理事会的人想了好久，才决定分年龄入学。
所谓的分年龄入学，就是今年接收入学的是9—10岁的儿童，明年则接收8—9岁的儿童入学，后年是7—8岁的儿童，第四年是6—7岁的儿童，到了第五年，接收的就全都是6岁的适龄儿童了。这个法子虽然并不公平、完美，但这却能保证现在10岁以下的儿童都能接受到完整的、系统的教育。同时这样做还有一个好处，就是9—10岁的孩子比6—7岁的要成熟一点，这样就不至于把小学变成了托儿所，等到第四年接收的都是6—7岁的孩子的时候，经过了前三届的榜样作用，无论是孩子还是家长都已经有了一些心理准备，这样才能让以后新入学的一年级小屁孩不会整天就知道哭、找爸妈。
这不是什么值得好笑的事情，因为这样的事情白泽亲身见证过。当时还是白泽在读大学的时候，一次回到初中母校的时候，就看到有个初一的小鬼拿着铺盖，在学校门口哭着喊着要回家。至于他是被同学欺负了，还是说真的想家了，这白泽就不清楚了。
10岁以下的儿童有了安排，那11岁以上的少年少女怎么办？6岁入学，小学毕业了也不过是12岁，现在已经11岁的孩子去读小学一年级，那等他小学毕业的时候都17岁了，等他读完12年义务教育，年纪也23了。这样的情况下，他们的心理能不能承受得了呢？这是一个值得也必须要慎重考虑的问题。
可是要真的就这么对他们不管不理，好像对它们也不怎么公平。
为此，白泽开动了头脑风暴，想出了一个不是办法的办法：开设一个为期一年速成班，把11—15岁的孩子全都扔进去。
这个速成班并不遵循正规的教学步骤，而是以一种填鸭式教学加强版的方式，把正常应该要几年才能学完的知识，在一年甚至更短的时间内教完。基本上是正常一个学年的内容在一个月内学完，月底了就进行考试，考试通过了就进入到下一阶段的学习。比如第一个月学的是小学一年级的知识，到了月底考试，通过了的人，下个月就分出去学习小学二年级的知识，没通过的就留下来继续读一年级直到通过为止。
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