快乐的暑假过去了，大学开学了，到了阿朗的大学时光。阿朗就读的B省师范大学位于B省省会C市，校园里景色优美，人文气息厚重。在大学里，阿朗勤奋好学，在各门课上都取得了不错的成绩，在自己喜欢的历史专业学习，阿朗也很快乐。
课余时间里，阿朗还是那么爱踢球，阿朗是学校足球队校队的成员，平时经常去踢球。球场上的阿朗，位置司职中场，主踢8号位，10号位、6号位也能踢，攻守兼备，技术全面，是一个中场多面手。足球场上的中场位置，承接球队的前场和后场，既要组织进攻，也要帮助后卫防守，是非常重要的一个位置。中场球员是球队的指挥官，调度着球队的进攻、防守。
阿朗球技不错，可以说是一位中场大师，再加上阳光还算帅气的外貌，阿朗在班级里、学校里也挺受欢迎的。再加上历史系班级里没几个男生，全是女生，阿朗在学校里也不乏追求者。有句玩笑叫“防火防盗防学长”，阿朗的一个老家也是ZJ省的历史系学妹阿清显然没有防住她的老乡阿朗，阿朗和这位青春漂亮的历史系学妹阿清成了男女朋友。除了高中背着父母早恋过一次，这是阿朗第二次谈恋爱，父母每月在基础生活费之余还增发了恋爱资金。阿朗在爱情的滋润下，很是开心，在校园的很多地方，都能见到阿朗和阿清在一起的身影，中午的校园花园里，夕阳下的校园小路上，傍晚的操场上，都能见到他们。他们和所有的校园情侣一样，经常手牵着手，情到深处，还会激情接吻，这就是无拘无束的美好的青春吧。
本科阶段，学习认真、政治觉悟高的阿朗光荣地加入了中国共产党，是班级里第一批入党的学生。阿朗的父母均是党龄超过二十多年的老党员，他们几十年在自己平凡的岗位上赫赫业业地工作着，这种共产党员的精神从小就感染着阿朗。阿朗也始终坚定不移地认为，当今中国要发展，离不开一个强有力政党的领导，这个政党应该是也必须是中国共产党。当今中国，发展迅速，中国共产党的领导作用显而易见。在这些因素影响下，历来为人正派、政治觉悟高的阿朗光荣地加入了中国共产党。
转眼，时间来到了大三下学期，快毕业了，到了选择前程的时候。阿朗想了想自己的前程，作为一名历史(师范）专业的学生，主要有这么两条道路可以选择。第一条道路是考研，考研既可以考学科教学（历史）专业的专硕，也可以考历史学的学硕。第二条道路是就业，去当历史老师，或者考别的事业编制，考公务员，进企业等等。阿朗对于历史学一直是很热爱的，打算继续攻读硕士研究生，读历史学中国史方向的学硕。这一年，阿朗专心备战考研，徜徉在历史的海洋里，在备考过程中，有过枯燥，有过痛苦，但对历史的热爱，对更高舞台的追求，始终激励着阿朗继续走下去。功夫不负有心人，经过初试、复试，阿朗被本校的历史系中国史专业录取了，继续在本校读研究生。
研究生的三年，阿朗继续研究历史，也更加热爱历史。在阿朗的心里，历史是很有趣的，也是很有价值的。阿朗觉得，一个人、一个国家、一个民族要走得更远，必须明白自己从哪里来，必须要了解过去发生的事。过去发生的事，对今天同样有很大的借鉴作用。而且，中国作为一个历史悠久、文化灿烂的古国，有着悠久、辉煌、厚重的历史，研究中国历史很有意义，也是民族自信心的体现。
读研的前两年，读着是历史专业，相对还算轻松，阿朗有空时经常出去旅游。旅游和地理是阿朗除了历史、体育外的另一个爱好，阿朗平时就喜欢看地图，一张ZJ省地图都能看个半天，不理解的别人都很奇怪。但人各有爱好，旅游的时候，阿朗有一种说不出的好感觉，祖国的大好河山，是那么的壮美。阿朗就喜欢到处旅游，去转转，领略各地不同的风土人情。不管是本科阶段，还是研究生阶段，阿朗有空时经常去旅游，不管是大学所在地的C省，还是省外，阿朗去过不少地方，在旅游中增长见识，收获快乐。
时间过得很快，硕士研究生也快毕业了。在忙着写硕士毕业论文之余，阿朗也在想着自己的前程。读博是不读了，那就业去干什么？有时，阿朗踢完足球休息的时候，坐在足球场边看着其他人还在踢球，看着足球在球场上不断移动，跳跃。阿朗想：人生也像足球一样，飘忽不定，就像足球一样不知道下一秒在何处，人生是很难预测的。人生又像天气预报一样，可以预测，但往往预测不准，意想不到。人生像踢足球的还有，就像踢球需要不断动脑，不断思考，不断想着下一步该怎么办一样，人生也需要一直思考，一直前进。阿朗作为历史系的学生，其实不仅是学习历史，生活中的很多其他事情包括足球，也都用一种历史系的眼光去看待。足球是一项博大精深的运动，战术、技术很复杂很有趣，阿郎作为校足球队里少有的文科学生，一直用一种历史系的人生眼光去看待足球。在他眼里，足球已经不仅仅是一项体育运动，足球中复杂的战术，这都需要动脑的，这也都是人生哲理的体现。用历史系的眼光去看待足球包括世界上其他事物，世界又多了点别样的色彩。阿朗跟随校足球队参加过多次省里的大学生运动会足球比赛和省大学生足球联赛，包括还有市里的区里的各种足球比赛，也获得了大大小小的很多奖项，获得过一次省冠军，多次省前三、前八。本科、硕士在学校足球队这么多年， w.knｓｈ阿朗可以算是校足球队的功勋队员了。足球给阿朗带来了太多太多美好的回忆，体育和足球是阿朗一辈子的挚爱，阿朗踢的不仅仅是足球，同样也是在感受人生。
对于未来，阿朗经过慎重考虑，决定去找一个高中历史老师的工作，这也是合情合理的。阿朗大学学的是历史学（师范）专业，专业对口，再加上他对历史和教师这个职业都挺喜欢的，所以打算找高中历史老师的工作。阿朗就读的大学是B省最好的重点师范高校B省师范大学，是历史学（师范）专业正规科班出身的，阿朗又是共产党员，还是历史老师中少有的男性，身高1米78挺高的，人长得阳光潇洒，所以阿朗很吃香的，找个中学历史老师的工作还是很有希望的。但对于工作地点，阿朗和父母却有着不同的想法，阿朗的父母希望儿子能回到自己身边，在老家找个老师工作，方便互相照应。这个想法是容易理解的，毕竟父母都希望孩子在身边工作，而且，高中历史老师这种工作，回老家当是完全可以的。还有，阿朗的老家ZJ省NB市经济和各方面条件都很好，属于发达地区，比阿朗大学所在的B省总体实力要强不少，所以父母当然希望阿朗回老家工作。没想到，从小听话的阿朗厌烦了父母总是对他从小到大过度的指挥和命令，总感觉在父母身边压力很大，很不自由。于是，阿朗干了一件事，他在大四的校招里直接应聘了大学所在省D市E区的高中历史老师岗位并且应聘成功了。父母知道后，很是生气，但木已成舟，又无可奈何。
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