又过了一段时间，区里举办青年教师教学大赛。因为阿朗平时在学校里不管是教学还是各方面都变现得不错，所以学校推荐了阿朗代表学校参加高中历史组的教学比赛。阿朗先是很高兴，能代表学校参加全区的教学比赛，这是学校对他能力的认可。更重要的是，参加教学比赛，如果能获奖，对以后评职称有很大的帮助。作为人民教师，当然是为了把教学事业做好，但人总难免不能免俗，教师、医生等这些职业，大家把评职称还是看着比较重的。说句直接的，评上职称后，每个月退休工资都能高不少。名利双收，这也是很多教师所追求的。
为了准备这次青年教师教学大赛，阿朗也是下了苦功，认真准备。在完成每天的教学工作之余，在办公室里，在寝室里，到处都有他认真备战的身影。到了周末，学校里的几个和阿朗差不多年纪的年轻老师叫阿朗去城区喝酒放松一下都被阿朗一口坚定地回绝了，就算动用美色诱惑说叫了好几个美女，阿朗也不为所动，当然也不知道到底真的是不是叫了美女，男人，总喜欢拿这个骗人。
阿朗作为科班出身的历史师范生，又读了历史系的研究生，讲课能力和专业素养还是比较强的。平时尽管有时也比较懒散，但面对重要的青年教师教学大赛，为了职称，阿朗非常认真地对待。遇到不是特别懂的问题，阿朗也会虚心地向学校历史组里的老教师请教。这是很不错的一件事，年轻人，就要朝气十足，充满活力，有些东西就是要努力去争取，比如说准备这次青年教师教学大赛。如果年轻人过早地躺平，不争不抢的，那应该不是一件太好的事情。
不久，到了青年教师教学大赛的那天，比赛在E区最好的高中B省E中学举行。平时有些不修边幅的阿朗今天也精心打扮了一番，至少人是干干净净的。阿朗本来平时就热爱运动，身材不错，人挺高的，人长得也还可以，认真打扮一番，还是挺帅的。和阿朗同一个学校的F中学一起去参加比赛的其他学科的几个年轻女老师中午吃饭遇到阿朗，觉得阿朗今天很帅，还多看阿朗了几眼，那有些炽热的眼神让阿朗有些不太适应，心想难道我平时这么邋遢吗。阿朗也觉得同校的几个女老师今天很迷人，他们参加的是教学大赛，不是选美大赛，但大家肯定也会稍微打扮一下。这几个女老师，有个穿着碎花长裙，有个穿着牛仔裤，有个踩着小高跟鞋，有个穿着运动鞋，各有各的韵味，打扮过了比平时更加好看了，不禁让阿朗也多看了她们。这可以理解，年轻的单身的男性，总是寂寞的，有时被异性搞得有些躁动，这都是男性正常的生理和心理反应。同时，阿朗也理解了女同事为什么今天一直多看他，他自己不也一直看着女同事吗。
当然，这些都只是插曲，今天的正事是参加青年教师教学大赛。阿朗的比赛被安排在下午，即将上台讲课时，阿朗内心还是有些紧张的，毕竟自己是新教师，教学经验还没那么丰富，而且今天他上课的学生是E中学的学生，学生也是他所不熟悉的。不过，阿朗转念一想，怕什么慌什么，这比赛就叫作青年教师教学大赛，来参加比赛的都是青年教师，又没有特级教师、高级教师等等。然后，一想到自己不管是在大学，还是参加工作以后，不都挺能讲的，上课也上得不错，而且扯淡的水平也可以，总能圆满地完成比赛吧。是啊，有时候自己还真要对自己充满信心，狭路相逢勇者胜，人和人很多时候差得并不多，充满自信、更加勇敢的人往往是最后成功的人。
终于，到了阿朗比赛的时间。阿朗深呼吸一次，走上讲台，面对底下的学生和评委老师，上了一堂精心准备的生动的主题是“鸦片战争和《南京条约》”的历史课。真正上课，阿朗发现自己没有那么紧张，在讲台上侃侃而谈，总体收放自如，讲得也很精彩有趣，并且把知识点贯彻得很好，时间控制得也恰当好处。在学生和评委老师们的热烈掌声中，圆满地完成了这次教学比赛。是的，我们最后会发现，当真正参加比赛或者考试的时候，我们并没有比赛前那么紧张，或许是因为在比赛中我们全身心投入了。而且比赛前和比赛时紧张、焦虑也是件很正常的事，认真对待、高度重视比赛的人，肯定或多或少都会紧张，我们应该正视这种紧张，勇敢地合理地面对紧张和焦虑，化压力为动力，去取得最后的成功。阿朗也想到，人生不就是关关难过关关过吗，从小到大，高考、研究生入学考试、教师招聘考试、这次的青年教师教学大赛，还有更多的大小考试，人生要经历无数的考试，这都是必须要面对的迈过的坎，保持好心态，勇敢地面对这些考验，这是正确的处理方式。同时，也没有哪一次考试是真正的一考定终生或者决定命运的，没有一次考试你考坏会给你判上死刑，也没有一次考试你考好就一劳永逸。人生之路漫长，路还长着呢，．knｓh.o人生就像马拉松，不是谁在某个阶段跑得快跑得远就是胜利，而是比谁最后跑得远，这才是胜利者。所以说，人生之路漫漫，需要始终保持好心态，需要有毅力和恒心，始终奔跑。
想到这里，阿朗也释然了。青年教师教学大赛，是他第一次参加的比赛，而教师很有可能是他一辈子的职业，不管这次比赛最后结果好不好，那也都只是一次比赛，是一时的得失。他都要在教师教学的道路上继续努力地坚持走下去，去做最后的就像马拉松比赛最后的胜者。而且，很多事情，得之坦然，失之淡然，这次教学比赛，自己认真准备了，比赛时也竭尽全力了，不管结果如何，无怨无悔，没有遗憾了。
接下来，到了评委老师点评阿朗上课的环节。在评课环节，各位评委老师肯定了阿朗上课的精彩性和对知识的很好贯彻，但也指出了美中不足的是有时可以讲得更细腻一些。
这次的青年教师教学大赛，当天就公布了奖项。阿朗获得了全区高中历史组的一等奖。阿朗非常开心，刚站上三寸讲台，参加教师工作没多久，第一次参加教学比赛，便获得此殊荣，已经非常不错了。这也坚定了阿朗在教师工作的路上继续走下去，人民教师，首要的任务就是教书育人，教学工作始终是教师的重点工作，检验一个教师优不优秀的重要标准就是教学工作做得好不好。这次的获奖，做好教学的种子在阿朗的心里生根发芽了，他暗暗下决心，在今后的教学工作中更加努力地钻研，不断提高教学质量，做一名人民满意的好教师。
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