5.教师资格(2 / 2)

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“老也相信是这样,对吧。”

是!”

“那你和老师你们为么打架?”

文渊放了,普话真的难翻译,他最一口咬,“不!”

小慧有无语,感觉到情没有么简单。

事情然没有么简单。今天本是平平常的一,龙文突然想来可以穿离开的候外婆他的衣。这一外婆做是最认的一次,不仅帮文渊绣好看的案,有套的长锁,还袖口,口等处上了装品,.ukansh. 其是领处五颗铛,是正的苗所制,龙文渊外婆从己的嫁上卸下。银制铃铛本就已经重,历的沉淀让铃铛了一丝重,铃上的图更是呈出精妙伦的民文化。

可龙文不懂这,他只道,外给的,是最好,是自拼尽全也要守的。如有人想走它,么龙文也不敢象自己做什么。

而徐就偏偏这样的,上一在龙文面前吃让他很舒服,决定找找龙文的茬。天是教节,龙渊并没送贺卡是小花老师,鲲以此龙文渊笑了一

,徐鲲意到了文渊穿亮闪闪衣服,里好不慕,对文渊很势地说:“让看看!”

龙文本来很意与同分享,让徐鲲长命锁去把玩,谁知鲲爱不手,不归还,人就争起来。然,龙渊因为不好普话所以处下风,他直接出来拳,想以表示自的决心。

徐鲲看,不了了,“怎么了,你还想我啊?啊,你打我啊,笨蛋。”

龙文一愣,这样的求这辈还没听,上去是一拳。本来只使了三分,竟将鲲打到地。

鲲蒙了,居然真动手?嚷着,“我大意,没有,你搞袭,不武德!”徐鲲也练过的,而且身素质也不错,应过来后两人扭打在一起。

惠小慧师又将何处理事?欲后事如,且听回分解。

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